變了國中記敘作文
篇一、變了國中記敘作文
羅穎同學變了，越來越進步，我決定去觀察她，看看他是怎麼變的。
羅穎讀一年級的時候，那時她的學習成績不好，後來就慢慢進步了。那是因為她常常看課外書，而且，學習也用心，老師講課的時候，她坐得正，認真聽講，放學的時候她坐在小區的路旁看書。
而且，她的家庭環境很好，她媽媽輔導她寫作業，不會的字在《新華字典》上查讀音，還常常表揚她：女兒好棒啊。
上課的時候，老師在她旁邊看了看，就知道她的學習很認真，然後，老師就拿羅穎的書本來講，她的課本上，預習寫的東西很多。其他老師聽了，也拿羅穎的書本來看。
還有，她現在變得很愛幫助別人。她發現我寫的字不好看，就過來教我，說字要一筆一畫的寫，只要多練練就可以寫好字。
我們在一起玩，相互學習，相互幫助，努力學習，希望會有好的成績。
我很欣賞她的變，她越變越好。我要向她學習。
篇二、變了國中記敘作文
我覺得我越來越喜歡看書了，我覺得我的學習越來越好了，我很開心，因為變得越來越棒了。
我以前不是很喜歡看書，懂得的知識也不是很多。可是慢慢的，現在我變了，變成了酷愛看書的孩子了。因為喜歡看書的緣故，使我懂得的知識也多了。有時，我問爸爸媽媽一些知識問題的時候，他倆也會呆若木雞。就這樣慢慢的、慢慢的，看書變成了我的愛好。我特別喜歡看故事書，還有名人選集。至於學習嘛，也是看書看的啦！我的語文成績也跟著提高了，特別是作文，經常受到老師的表揚。
看書，讓我在書中找到了樂趣。當你認為我還在看書的時候，我已經闖到故事王國裡過著無憂無慮的生活了。看書，讓我上課發言的機會多了，作業也變得簡單而有趣了。看書，讓我變得愛動腦筋。看書，也讓我變成了現在的學習優等生。看書，是一種樂趣、是一種學習知識的方法。看書，讓我做了思維的主人。
我知道書不但可以讓我們尋找到更多的樂趣。還會讓我們的生活變得更美好！
篇三、變了國中記敘作文
今年我回了幾趟老家，讓我感悟很深，今非昔比了。以前死氣沉沉的家鄉，現在變得生機勃勃。我看見現在的家鄉，不僅欣喜若狂，還有一點自豪。
我的家鄉比較偏遠，也很貧窮。人們住的都是土窯洞，走的是羊腸小道。人們的思想比較落後，只知道日出而做日落而息。儘管風景優美，也沒有人願意來開發。現在不一樣了，人們吃苦耐勞的把家鄉創造的風景優美。路變成了柏油路，房子也變成了青磚瓦房。而且漸漸的有了遊客。還有些大客戶來到我們這兒，開公司、建工廠，出現了許多高樓大廈，我的家鄉也像北京那樣雄偉，那樣高傲。現在的家鄉晚上，變成了燈的海洋，各種各樣燈光閃爍的霓虹燈，還有許多光彩奪目的廣告。山裡面，還有清新甜潤的空氣，清澈見底的小河，湛藍深遠的天空，各種迷人的景色。
春天，家鄉被染成了五彩繽紛。遠遠的就能聞見淡雅的花香和草香味。一片片、一朵朵的花瓣和花，遠看就像無邊無際的花海。夏天，綠樹成蔭，太陽紅的像一個大火球，把家鄉染成了紅色。文靜的荷花也開了，荷葉簇擁著它，聽到人們稱讚它是仙女，它的臉上露出來兩個小粉球。秋天，家鄉變成了黃色，到處都是零零散散的樹葉，為大地鋪上了一層厚厚的地毯。到了冬天，家鄉又被染成白色，地上都是雪白的棉被，大山暖和極了，許多棉被都被它霸佔了。
我永遠都愛我的家鄉。
篇四、變了國中記敘作文
這幾年，每次跟爸爸回鄉下老家過年，都感覺農村在不斷變化。以前破爛的平房大多變成了小洋樓，窄小的泥巴路變成了寬闊的水泥大道。人們騎著摩托車走親戚，有的還開著小車。但農村變化最大的要數人的思想。
今年春節期間，有一次吃早飯，我聽到掛在牆上的奶奶黑提包裡響起歌聲：“樹上的鳥兒成雙對啊——”我問奶奶這是啥聲音，奶奶笑著說：“這是我手機響了，是你爺爺給我買的手機。”說著她熟練地接起電話。接完電話奶奶告訴我，是村裡的老奶奶約她去跳舞。於是，奶奶回到房間換了一件大花的外衣，下面穿著黑裙子，打扮得漂漂亮亮。我問奶奶衣服是誰的呀，奶奶驕傲地說：“我自己的。我們農村人現在不比過去，過去是‘新三年，舊三年，縫縫補補又三年’，現在是舊的沒爛，新的又買，老年人都趕時髦呢。”走之前，奶奶又對鏡子抹口紅，塗胭脂，看她那種態度真覺得不可思議。
我懷著好奇的心跟著奶奶來到村委會門口，只見那裡聚集了一大堆老年人，伴隨著“一二一”的口令聲，他們極不協調地扭動著身子，但個個臉上都洋溢著幸福的笑容。
農村變了，人們不僅僅滿足吃飽穿暖，有了更高的精神上的追求。
篇五、變了國中記敘作文
我變了。變成了一個愛看書、做時間的小主人、擁有和多朋友，有孝心的好孩子。
以前我不愛看書，只看一些壞的漫畫書。是個學習不怎麼樣，又有點不乖的調皮男孩。
現在，我聽老師的話，把害人的漫畫給扔了。從那以後，我就變了，變得愛看書，看了很多的有益的有趣的.童話書，腦袋裡的東西變得豐富多彩了。現在，我上課積極發言，作文寫得好，老師很多次的表揚我。我變得很開心。
過去我寫作業的時間很長，從下午到晚上，幾乎要一整天。媽媽總是在一旁著急忙地催我。現在也變了。陳老師教我做時間的主人。我在每天的下課或放學空餘時間，分散寫作業。下午放學回家，作業全都OK了。晚上，總是有很多時間可以看故事書。也可以跟媽媽去公園散步。作文
以前在學校裡，可能是因為壞漫畫書害的，我總跟別人鬧，很調皮。同學們不怎麼跟我說話。人家看不起我。讓我非常不開心，我決心要改變。現在，我不會取笑別人，不會亂髮脾氣。下課跟同學們一起說說笑話。體育課一起打球。有好吃的東西大家一起吃。我改變了之後，覺得很開心。因為現在我有很多朋友。
我變了，進步了。我非常開心。批評也少了。而且有很多次，老師們在課堂上表揚我。表揚單上也開始有我的名字。
因為我變乖了，媽媽也變了。她不再為我的不聽話煩惱。整天笑眯眯的。變漂亮了。家裡不再像打仗，和平又溫馨，家也變了。變了真好！
篇六、變了國中記敘作文
在這個學期裡，我感覺到自己變了。
以前，媽媽總說我很小氣，因為，無論遇到什麼事，都很計較，容易生氣。
老師也曾對我說：“你是個小男子漢，應該心胸寬廣，不能小氣。”我決心要改變自己，所以竭盡全力的，一直在改。現在的我變得很寬容，很大方了。有一次，一個同學在走廊跑，差點撞到我，我沒有不高興。同桌把我的書皮弄破了，我也不跟他吵。媽媽和同學也都說我變了，我非常的高興。
一年級開始的時侯，我的毛病就非常多，特別是紀律問題，因為我特別愛講話，每次都被扣分，每次都寫檢討書，我感覺這滋味非常不好受，所以，我也決定要改掉這壞習慣。我堅持在上課，做眼保健操的時侯不講話，實在想說話就舉手發言。結果我成功了。變成很守紀律的好學生。以後再也沒有扣過分。
以前，我特別不喜歡語文。媽媽對我說：“不喜歡，說明語文很差，所以你要學。因為語文很重要。”後來，我在陳老師那裡學作文，覺得作文一點也不難，挺有趣的。每次都借了一些書，養成了愛看書的好習慣。現在我變得特別喜歡語文，特別是作文，覺得很容易，語文考試分數也提高了。讓我非常的開心。
我覺得如果缺點很多，只要努力，去改變自己，就會獲得成功。改變給我帶來了很多快樂！
篇七、變了國中記敘作文
從前，我是一條小魚，我們一家人在西湖裡快樂地生活著。
有一天，我突然發現湖水臭氣熏天，這到底是怎麼回事呢？我躍出水面，只見西湖的馬路對面開了不少飯店，人們吃得可開心了，可是我發現飯店下水道里油膩膩的髒水都流進了西湖，呀！好惡心啊！突然，身後傳來了媽媽的尖叫聲：“好髒啊！好臭啊！”我回過頭一看，原來是一股黑水湧進了湖中，上面漂浮著垃圾袋、糞便，還有各種垃圾，這時，不知從哪飛來一個飲料瓶，砸中了我的腦袋，我疼得直掉眼淚。臭味薰得我喘不過氣來，路過的燕子被薰得捂住了鼻子，湖邊的柳樹被薰得黃了臉，沒力氣地垂著頭。我想喊“救命”，可是高高的圍牆擋住了我的喊聲，我想潛到湖底，可是湖底堆滿黑黑的淤泥，天哪！人類為什麼要隨便破壞我們美麗的家園呢？我難過地哭了，哭著哭著，我昏睡過去。
不知過了多久，柳條輕拂我的臉頰，把我從夢中喚醒。呀！西湖怎麼變樣了？湖水清澈見底，高高的圍牆不見了，變成了長長的棧道，燕子唱著歌兒從天空飛過，湖邊楊柳依依，桃花盛開，人們在碧波盪漾的湖面上泛舟，微風送來陣陣花香，我陶醉在這片美景中。聽媽媽說，人們意識到了破壞環境的嚴重性，他們對西湖進行了整治，關掉了飯店，截住了汙水，撈走了垃圾，清走了淤泥，擴建了景點，人們提高了環保意識，不再亂扔垃圾，西湖面貌煥然一新。多好！我又能歡快地在湖中暢遊。
地球是我們共同的家園，我們願意永遠和人類做朋友，和諧相處。
篇八、變了國中記敘作文
媽媽的愛寬寬廣廣，像一片大大的海，無邊無際。而我的愛卻細細小小，宛如大海里不起眼的一滴水，微不足道。如果用分數來表示：我的愛佔媽媽的愛的萬分之一！
這次期會考試成績不是太理想，實在是羞愧萬分，當心眼裡覺得對不起親愛的爸媽，對不起敬愛的老師。我都不敢拿著不爭氣的考卷回家見媽媽了。一直以來，媽媽不但關心我的生活，而且更注重我的學習！如果見了我這不盡人意的考卷，一定會大發雷霆，會打我？會扯著嗓門罵我？會把我無情的推出門外？哎！想到這裡，我回家的腳步放慢了許多，心跳不由得加快。一陣微風吹來一片樹葉，敲打在我的火辣辣的臉上，蹭了一下，好像看懂了我的心思：你沒考好嗎？來到家門口，我走過來走過去，足足有十多分鐘了，才進了家門！
我鼓足勇氣，紅著臉把考卷拿給媽媽看。媽媽遲疑了片刻，我想：暴風雨馬上就要來了，我已經做好了充分的準備！這時，媽媽摸了摸我的小腦袋，心平氣和地說：“你的成績確實很差，以後一定要端正學習態度，養成一個好的學習習慣。只有這樣，才能取得好成績，才能得到老師、同學的讚賞，媽媽相信你以後的表現會很棒的！”半晌，我說不出一個字，任憑眼淚從臉上自由地流淌，哽咽的我讓淚水不能痛快的往外流！媽媽也紅著眼睛和藹可親地說：“不要難過，從現在開始好好學習還是媽媽的好女兒。”聽了這些話，我的心裡熱乎乎的！
我覺得媽媽變了，比以前更溫柔了，更有說服力了。媽媽的愛真偉大呀，我要用優秀的成績來回報媽媽的愛！
