學校勤儉節約倡議書精編

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範文

學校勤儉節約倡議書精編

        勤儉節約是中華民族的傳統美德,艱苦奮鬥是我們黨的優良作風。我們作為新時期的中學生,應該樹立正確的節約觀,爭做勤儉節約的模範,崇尚節儉,合理消費,以建設“節約型校園”為目標,增強節約意識,改掉不良陋習,做到“以勤養志、以儉養德”,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造“節約光榮、浪費可恥”的校園風尚。為此,我們向全校同學發出“勤儉節約,從我做起”的倡議:

一是節約一分錢:

適度消費,不該花的錢不花,該花的錢節約花。精打細算,每天節省一點點,養成理財好習慣。

二是節約一張紙:

作業本正反面都要用完,少用紙巾、紙杯,提倡使用手帕。

三是節約一支筆:

鉛筆要用完,油筆要用盡,鋼筆沒壞別丟,壞了可修。

四是節約一滴水:

樹立節水意識,提倡使用臉盆洗臉、洗手。用後及時擰緊水龍頭,見滴水龍頭,隨手關閉,做到人走水停。

五是節約一度電:

樹立強烈的主人翁意識,做到人走燈熄,堅決杜絕“長明燈”、“夜明燈”等不良現象。光線充足,不要開燈,嚴格控制使用時間。

六是節約一粒糧:

積極倡導文明的生活方式,珍惜糧食,節約糧食。打飯量力而行,不浪費每一粒糧食,不提倡用一次性碗筷,不提倡吃零食。

七是節約一件衣:

在校期間穿校服,禁止奇裝異服,不買名牌,不追求時尚,舊衣只要乾淨、得體,就能穿出氣質,穿出瀟灑。

八是節約一本書:

提倡到圖書室借書,到閱覽室看書,提倡買知識性書籍,不買純娛樂性書籍,學完的書可別扔掉,它是知識,是資料,以後會有用得著的時候。

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。節約是美德,節約是品質,節約是智慧,節約是責任,節約更是境界。希望全體同學行動起來,繼承和發揚勤儉節約的優良傳統,堅持勤儉節約從我做起,從現在做起,從點滴小事做起。

同學們,讓我們行動起來吧!讓節約理念在我校蔚然成風!

  ****中學團總支部

  ****年**月**日

範文二

親愛的老師、同學們:

如今,生活在美麗舒適的校園環境中的我們,怎能忘記前輩們的優秀品質,怎能忘記中華民族的優良傳統和我們肩負的歷史使命。我們應當自覺肩負起“厲行節約,反對浪費”的社會責任,攜手共建節約型校園,用勤儉節約的行為傳遞實現“中國夢”的正能量。可是就在我們身邊,就在前幾日,有些人私自處理學院正在使用的文具、衛生潔具及書籍資料等物品,令人費解和揪心,為此,學院發文進行了批評教育和處理。在此,我們向廣大師生提出如下倡議:

一、樹立觀念,做節約的倡導者。我國的資源形勢不容樂觀,每一點資源的浪費都是在透支先輩的勞動積累,預支後代的儲蓄。居安思危,戒奢以儉,浪費不以量小而為之;勤以修身,儉以養德,節約不以微小而不為。讓節約成為一種態度,一種習慣

二、自我先行,做節約的踐行者。從日常生活的一點一滴做起,用舉手之勞換一方淨土,換一片藍天。節約每一粒糧食,以“光碟”為榮,用實際行動減少“舌尖上的浪費”;節約每一滴水,一水多用,迴圈利用,時刻不忘關緊水龍頭;節約每一度電,減少照明裝置能耗,充分利用自然光;節約每一張紙,與時俱進,綠色辦公;節約每一分錢,量入為出,合理消費;珍惜國家財富、校園財產、家庭積蓄……將節約行為落實到校園的每個角落,用實際行動感染身邊的每一個人。

三、弘揚風氣,做節約的推動者。發現平凡中的節約美,樹立身邊的'榜樣,讓勤儉節約的風氣形成一股潮流,營造“人人時刻關注節約,人人身體力行節約”的校園氛圍。

親愛的老師們、同學們,我們應該時刻向雷鋒同志學習,雷鋒同志勤儉節約的作風正是我們在建設節約型校園中所需要和倡導的。國家的繁榮昌盛,民族的自立自強,離不開艱苦奮鬥的精神支柱。讓我們以浪費為恥,以節約為榮,做節約的倡導者、實踐者和推動者,用節約引領風尚,讓節約之美在校園蔚然成風!讓我們身體力行,為建設資源節約型社會貢獻力量,用點滴行動共築“中國夢”!讓我們行動起來,從你我做起,從現在做起!

範文三

親愛的同學們:

在日常生活中,你是否見到浪費糧食的現象?每天中午吃飯的時候,你是否有過不喜歡的飯菜不吃就倒掉的現象呢?你是否有過只吃幾口飯菜就倒掉的現象呢?你是否有過添了飯菜後沒吃幾口就將飯菜倒掉的情況呢?

中國是一個有著悠久歷史的大民族,勤儉節約是中華民族的傳統美德。可惜的是,隨著人們的生活水平不斷提高,很多人逐漸拋棄了節儉的傳統美德。我們國家現在雖然大部分人已解決了溫飽問題,但是,還有一些貧困山區的人們,他們還在為衣食無著而憂慮著,我們又怎能浪費糧食呢?有組數字顯示全中國一年內在餐桌上浪費的飯菜,能養活 2---3 億貧困人口。這樣驚人的浪費何時才能停止?

“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”。每一粒糧食,從種到收,加上中間的加工環節,吃到我們的嘴裡,需要多少人的辛勤勞動。在此,特向同學們發出節約糧食的倡議:

1、適量取餐,杜絕剩餐。

2、合理點餐,剩菜打包。

3、面對浪費,及時勸導。

4、不偏食,不挑食,營養均衡身體好。

5、積極向周圍的同學、家人等宣傳解決糧食的重要性。

節約糧食是一種美德,也是對勞動的尊重。希望大家,從我做起,從現在做起,為節約每一粒糧食而努力!也希望通過大家的行動來影響和帶動身邊的朋友和家人節約糧食。

  ****國小

  ****年**月**日

範文四

為大力弘揚中華民族傳統美德,繼承發揚黨的優良傳統,踐行黨的群眾路線,我校在日前舉行的行政例會上,就如何響應東港鎮黨委發出的《節約用紙倡議書》,面向全體中層幹部再次強調了要厲行勤儉節約,反對鋪張浪費的若干要求。

學校要求全體中層幹部:一要強化勤儉節約的意識,堅持從我做起、從現在做起、從點滴小事做起,養成節約用紙的良好習慣,做到節約使用每一張紙;二要加強對紙張領取、使用的監督管理,以此來控制紙張使用量,堅持“能不列印就不列印,能不復印就不復印”,確需列印的,儘量使用雙面列印,並在認真檢查校正、列印預覽後再列印,避免錯打、誤打造成紙張浪費。除正式公文外,儘可能通過適當縮小字型、縮窄頁邊距等辦法列印;三要用好學校OA系統,充分發揮電子媒介的優勢,倡導和推行無紙化辦公,非涉密檔案儘量通過OA系統網路傳發、傳閱,儘可能減少紙質列印;四要注重回收再利用。倡導迴圈使用紙張,不丟棄單面使用過的列印紙,做好紙張背面的再利用,無法再印的單面紙作為草稿紙使用,努力減少辦公用紙的使用和消耗。

“踐行節約,人人有責”, 學校中層幹部們表示,勤儉節約是一種習慣,是一種態度,也是一種美德,他們將積極響應號召,率先垂範,從自身做起,從崗位做起,從點滴做起,做勤儉節約的倡導者、宣傳者、實踐者和示範者,為建設節約型科室、樹立學校良好形象做出自己的貢獻。

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