國中團委學雷鋒倡議書
雷鋒精神是黨和人民在社會主義現代化建設過程中形成的一筆寶貴精神財富，蘊含著深刻的時代內容，激勵著一代又一代中國人民奮發前行。以下是小編為大家收集的國中團委學雷鋒倡議書，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國中團委學雷鋒倡議書篇1
全所廣大黨員、團員同志們：
大家好！
今年3月5日是全國“學雷鋒紀念日”，也是“中國青年志願者服務日”。為大力弘揚雷鋒精神，倡導文明新風，普及志願服務理念，推動學雷鋒活動深入持續開展，黨辦、工會和團委將於3月5日當天聯合組織學雷鋒志願服務活動：
一、美化環境學雷鋒，為五十五所所區綠化貢獻力量。建設五十五所和諧優美環境，是我們每一個員工義不容辭的職責。在這個春意盎然的季節，我們將組織環保志願者投身江寧所區，參加江寧所區綠化文明活動。
二、關愛老人學雷鋒，彰顯五十五所央企社會責任。奉獻不分大小，善舉不分先後。志願服務理念是雷鋒精神在新時期的發展和延續，敬老助殘活動“助人助己、樂人樂己”。我們將組織愛心志願者，前往南京鴻福老年公寓（珠江路675號）進行愛心志願活動，為老年人提供日常生活服務及健康諮詢等。
贈人玫瑰，手有餘香。希望全所黨支部、分工會、團支部積極動員，結合自身特點，靈活組織學雷鋒志願服務活動。大力踐行社會主義核心價值觀，弘揚中國電科“使命、責任、奉獻、成長”志願服務精神，不斷激發、凝聚、釋放五十五所正能量，爭做雷鋒精神的優秀傳承者，用微笑和服務為奏響大愛電科的時代強音貢獻力量！
國中團委學雷鋒倡議書篇2
尊敬的家長、親愛的小朋友們：
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一線光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了欣欣的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？”
三月，學雷鋒月，讓我們把這句口號變成具體的行動吧！在此，我們中三班全體成員向小朋友和家長髮出倡議：
1、從身邊做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力建立節約型幼兒園、家庭。
2、在幼兒園中，從小事做起，自覺做到不亂吐痰，不亂扔果皮紙屑，並能主動拾起地上的髒物，保持每一處清潔。
3、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。
4、發揚雷鋒的“釘子”精神，熱心幫助身邊有困難的人，散播我們的愛心。
“贈人玫瑰，手有餘香”。一件小事，一份小小的愛心，都能給予別人莫大的幫助。親愛的家長們、小朋友們，讓我們把愛心之光撒向身邊的人，讓我們攜起手來，讓雷鋒精神在我們的身邊永放光芒！
國中團委學雷鋒倡議書篇3
每年的3月，這是一個不同尋常的年月——學雷鋒活動月。為了弘揚雷鋒精神，傳承尊長敬老的傳統美德，開展“踐行核心價值觀志願青春益起來”學雷鋒主題實踐活動。校團委鄭重地向全校師生髮出以下倡議：
一、營造濃厚的學雷鋒氛圍
各班組織學生出好一期有關雷鋒的手抄報。要求：手抄報主題要鮮明，內容要切合班裡的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。（3月28號上交）
二、立足身邊學雷鋒。
各班級深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動，要求每一個學生從身邊做起，從小事做起，從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。
三、立足校園學雷鋒。
①、各班級開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，要求每一個學生結合《中學生守則》、《中學生日常行為規範》來加強自身的'常規教育，爭當做習慣良好、文明守紀、遵守道德規範的“公德小雷鋒”。做一個有道德的人
②、認真搞好學校、班級、個人衛生。週一課外活動，發揚不怕苦，不怕累的精神，全校進行一次徹底的衛生大掃除。
③、班級內開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使同學們共同進步。
④、班級內開展“告別不良行為，爭當文明學生”主題教育活動，通過主題班會、作文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質。活動月結束，各班級上交主題班會備課，4月1號上交。
四、愛心獻給媽媽。
3月8日當天，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、幹一件力所能及的事。如“我為媽媽洗次腳”“我想對媽媽說……”等系列活動，體會父母的勞苦。
五、開展“愛心家庭，遵守公德”體驗活動。
延伸“感恩教育”，希望同學們能從我做起，從小事做起，從關愛身邊的親人做起，幫助父母做些力所能及的家務。遵紀守法、熱心公益，不亂穿馬路，遵守社會公德，做個遵紀守法的好公民。
具體要求：
1、根據學校的佈置安排，各班級開展豐富多彩的學雷鋒活動。要求各班級建立“好人好事登記本”，成立評比小組；記錄本班級的好人好事。
2、各班組織學生積極地參與校“在學雷鋒的日子裡”徵文比賽，3月25日上交徵文。每班上交5篇。
3、塑造身邊的學習典型，每個班評出“學雷鋒標兵”一名，活動月結束在升旗儀式上給予表彰獎勵。
國中團委學雷鋒倡議書篇4
雷鋒——這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的迴音壁上激起了何等強烈共鳴，儘管經歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬於時代、屬於人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。“向雷鋒同志學習”，我校將組織開展“弘揚雷鋒精神，爭當文明學生”主題教育活動。
一、活動宗旨
學習和弘揚雷鋒精神，培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，引導學生做文明儒雅的仙林學子，做樂於助人、勇於擔當的現代人。
二、活動主題
“弘揚雷鋒精神，爭當文明學生”
三、活動要求
1、做好宣傳動員工作，深入到每個班級，要求人人蔘與，從自我做起，從小事做起。
2、各班要認真組織學生討論雷鋒精神的實質以及探究學習雷鋒精神的現實意義。
3、活動要與養成教育、理想教育相結合，內容要貼近時代、貼近學生生活，活動要精心設計，強調持之以恆。
四、活動安排
第一階段：宣傳發動階段（3月1日—3月10日）
1、學校將組織召開“學雷鋒”動員大會。學校德育處（2月27日第七、八課時間）召開團支部以及年級組長、班主任聯席會議，提出具體活動方案，要求各部門、各年級組、班級根據實際情況，紮實開展活動。
2、學校發出學雷鋒活動及做文明小公民的倡議書。
3、加大宣傳力度，利用板報、手抄報、廣播等宣傳工具，大力宣傳雷鋒精神。（廣播室組織播放雷鋒歌曲、雷鋒日記、雷鋒事蹟、公民道德規範等。）
4、召開全校學雷鋒、爭做文明小公民動員大會。（學校團委3月1日升旗儀式時間）
5、開展“學習雷鋒好榜樣”“唱團歌傳視訊”主題團、隊活動（3—4月）
5、3月5日，開展“3、5”學雷鋒志願者活動。（八年級7、8、9三個班）
6、3月8日，為了慶祝婦女節舉行體育活動。
第二階段：深入學習、紮實開展階段（3月11日—3月25日）
1、在校內外廣泛開展學雷鋒做好人好事、爭當文明小公民活動。
2、組織少年志願者到附近居民區做好事。（每個班一定做一次集體好人好事。
3、各班召開學雷鋒的主題隊會。（3月14日主題：初一年級九班以“弘揚雷鋒精神，爭當文明學生”。
4、跟消費者權益維護日在教職工之間進行宣講。（3月15日）
5、組織學雷鋒主題的黑板報評比（3月18日）
6、跟諾肉孜節進行文藝活動（3月21日）
第三階段：總結表彰階段（3月26日—3月30日）
1、各團支部、班級作本月活動書面彙報。
2、認真評選“學雷鋒積極分子”、文明小公民”和學雷鋒先進班集體。
3、召開表彰大會，對“學雷鋒積極分子”和學雷鋒先進班集體，演講獲獎同學進行表彰。
