最新幼兒園節水倡議書範文（精選8篇）

在生活中，倡議書應用範圍愈來愈廣泛，通過倡議書可以激起更多的人響應，在最大的範圍內引人們起共鳴。怎麼寫倡議書才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的最新幼兒園節水倡議書範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

最新幼兒園節水倡議書 篇1

水是生命之源。節約利用水資源，保護水資源安全，是我們每個公民應盡的責任和義務。面對日益嚴峻的乾旱形勢，特向全園師生及廣大家長朋友發出如下倡議：

一、充分認識節水的重要性和現實意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。

二、樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式，從我做起，從現在做起，身體力行，勤儉節約，杜絕“跑、冒、滴、漏滴”等現象的發生。

三、用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，儘量使用臉盆洗臉、洗手。用完水後要及時擰緊水龍頭，避免長流水現象，節約每一滴水。

四、節約淋浴用水，縮短淋浴時間，堅持使用節水裝置，提高水資源利用率，將水耗降至最低。

五、提倡一水多用，分質使用，洗臉水用後可以洗腳，然後沖廁所，澆灌植物和衛生間用水儘量使用二次水，廚房洗菜用水後衛生間可以使用。

六、科學用水，提高日常用水重複利用率，遇到有浪費水資源的現象，及時制止。

讓我們積極行動起來，加入到節約水資源的隊伍中，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，增強節水意識，養成節水習慣，加強節水宣傳，讓節約用水成為我們日常學習、生活的一部分，以實際行動為節約用水儘自己的一份責任！

最新幼兒園節水倡議書 篇2

各位老師、各位家長和小朋友們：

20XX年3月22日是第24個“世界水日”。而這一週也是我國第25屆（3月22日——28日）“中國水周”。為了喚起幼兒節約用水的意識，從小培養節約用水的好習慣，xx孝慈水木清華幼兒園抓住這一契機，向孩子們進行了“節約用水”的主題教育活動。

水資源一直以來是我國乃至世界緊缺的資源之一。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，導致在日常生活用水中不知道珍惜。事實上，我們的`水資源十分緊缺，我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題，稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣那樣浪費水的現象。水是生命之源，自來水不是“自來的”，而是有限的。節約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴水做起。我們向全園教職工、小朋友及家長們倡議：

一、充分認識節約用水的重要性和緊迫性，提高節水意識，在幼兒園內形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。

二、樹立正確的用水觀念，科學的用水態度和合理的用水方式，從我做起，從現在做起，勤儉節約，杜絕漏水、滴水現象的發生，互相監督，達成共識，倡導節水光榮的園貌新風尚。

三、用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，夠用就好，用完水後要及時關上水龍頭，避免長流水現象。

四、節約淋浴用水，縮短淋浴時間，搓洗時應及時關水。

五、正確使用幼兒園供水設施，愛護幼兒園財產，遇有浪費水資源現象，及時制止，發現供水設施損壞，及時向維修人員或老師報修，以避免不必要的浪費。

六、實踐科學用水，提高水的利用率，爭取做到一水多用，迴圈使用。

七、停水期間，應關好水龍頭。

各位老師、家長朋友們及小朋友們，讓我們積極行動起來，時時、處處、人人節約用水，積極開展節水活動，保護水資源。讓“節約用水光榮”的理念在幼兒園內蔚然成風，讓我們用實際行動來構建和諧溫馨的生活家園，為幼兒園的發展做出應有的一點貢獻！珍惜水資源是我們公民應盡的義務，更是我們當之無愧的責任和傳統美德，節約用水，從我做起，從現在做起吧！

　　xx幼兒園

　　20XX年3月22日

最新幼兒園節水倡議書 篇3

親愛的家長、小朋友們：

你們好！

你知道水的用途嗎？它可以讓我們解渴；可以洗滌汙穢；可以調節氣溫，而且水是我們身體的重要組成部分。如果有一天，這個世界沒有一滴水，湖泊枯竭、江河斷流、樹木枯萎、土地沙化、生命也將因缺水而死去。 “水是生命的源泉”，當前，我國一方面面臨水資源短缺的困擾，另一方面又存在著嚴重的水資源浪費現象。有水當思無水之苦……

如果說乾旱是缺水的“天災”，那麼比“天災”更嚴重的則是“人禍”。隨處可見的人為浪費水，是缺水的直接原因，更是我國水資源的頭號敵人：

你在洗浴時是否開著水龍頭，讓清水長流呢？

用過一次的水即使不太髒，你也將它倒掉嗎？

看到水管滴漏，你是否想到這是我們的地球母親在流血呢？

看到有人向河湖丟棄廢物，你是否會感到憤慨並且去阻止呢？

為此，我們建議：人人增強節水意識，從自身做起，從點滴做起。

1、在洗衣服、洗菜、洗碗、洗澡、洗臉刷牙和做清潔衛生等，隨時關緊水龍頭。

2、做到一水多用，充分利用每一滴水，要注意儘量少用水、重複用水，養成節約用水的好習慣。

3、少用洗滌劑，減少水汙染。

4、使用節水水龍頭和節水型水箱等節水器具。

5、 定期檢查維修水龍頭防止滴漏，積極推廣宣傳節水器具，宣傳節水效果好的'方式方法。

6、加強節水宣傳，影響帶動更多的人投入到節水行列中來，共同養成節約用水的好習慣。

7、發現浪費水的行為，要及時糾正、制止；

8、要積極向節水執法部門舉報非法用水、嚴重浪費水的行為，敢於同一切不良用水行為做鬥爭。

水，是一切生命的源泉。有了它，才構建了這個蔚藍的星球；有了它，整個世界有了生命的氣息；有了它，我們的世界變得生機盎然；有了它，我們才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛藍的海洋……我們才有了一切。我們倡議全園師生和廣大家長“節約每一滴水，關愛生命之源，造福未來”。讓我們告訴身邊的每一個人“愛一滴水就是愛全世界！”讓我們一起行動起來吧！

最新幼兒園節水倡議書 篇4

親愛的家長、小朋友們：

水，是生命的源泉，是人類賴以生存和發展的物質基礎。有了水，我們的星球才有了蔚藍；有了水，世界才有了盎然的生機。長期以來，人們錯誤地認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有養成良好的節約用水觀念和習慣，導致浪費水資源已成為司空見慣的現象。

眾所周知我國是一個嚴重乾旱缺水的國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。因此合理節約用水，保護生態環境、維護人與自然和諧相處，保護經濟可持續發展，已經成為——我們每個人肩負的歷史使命和時代責任。

為了保護水資源，提高水的利用率，爭創節水型幼兒園，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節水意識，養成良好的用水習慣。在此，我們向本園教職工發出熱切倡議：

1、全面認識節水的重要性和緊迫性，教職員工要積極培養幼兒的節水意識和習慣，樹立節約光榮、浪費可恥的理念，重塑勤儉節約美德；小朋友們能在老師的引導下，從我做起、從點滴做起，並將節水意識輻射到家庭中，以點帶面節約用水。

2、無論是在教室、寢室、辦公室還是其他場所，都要注意節約用水，杜絕浪費行為，養成良好節水習慣。

3、愛水、惜水、節水，從小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗衣少用一盆水。儘量使用臉盆洗臉、洗手，控制水龍頭的開關大小，不要長流；縮短洗漱時間，用完後立即關閉用水器具；用洗衣機洗少量衣服時，水位不要定得太高。

4、倡導一水多用，洗臉水、洗腳水可用於衝廁，做好日常節約用水。

5、遇見水管跑水或漏水情況，應隨時關閉或及時告之後勤部門，有好的節水、用水方法可以向周圍同伴介紹或向學校後勤部門建議。

不捨細流，方成汪洋。你節約一滴水，也許可以孕育一棵綠色生命；他節約一滴水，可以救活一隻雲雀，千百萬人聯合起來，拯救的將是人類。

讓我們用自己的實際行動，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，樹立良好的用水憂患意識、節水意識，養成良好的用水習慣，爭做生命之源的呵護者、城市節水的參與者、校園與家庭節水的實踐者，為構建人水和諧社會做出自己的貢獻。

最新幼兒園節水倡議書 篇5

親愛的家長、寶寶們：

在建設節約型社會、倡導低碳生活理念的影響下，越來越多的人能從日常生活、消費細節做起，減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻自己的力量。諸如，隨手關燈、步行上班、減少電梯使用、購買小排量汽車、使用環保購物袋、廢物再利用等等的行為正成為眾多人的自覺行動。

在大力提倡低碳生活的主題中， 我們誠邀家長的積極參與，和寶寶們一起在我們的主題中成長。在課程預設方面，我們主要針對小班幼兒的年齡特點從《我是節水小能手》入手，其中主題涵蓋 珍惜水資源，減少水汙染的目標，我們將針對幼兒的年齡特點，組織幼兒相適宜的教育教學活動，將幼兒的節水習慣、態度貫穿於幼兒生活的一日活動中。家長是孩子們成長的第一老師，家庭中的低碳生活是我們主題活動的延伸和補充，諸如，家庭中的節約淋浴用水，縮短淋浴時間；安裝節水龍頭；使用節水型抽水馬桶；洗澡水的迴圈利用等等，都是我們提倡低碳生活所要關注的生活細節，請家長朋友們能和寶寶們一起共同體驗主題的開展，相信有家長的參與，我們的主題活動將更加豐富多彩。

最新幼兒園節水倡議書 篇6

親愛的家長朋友們：

在建設節約型社會、倡導低碳生活理念的影響下，越來越多的人能從日常生活、消費細節做起，在減少資源消耗方面貢獻自己的力量。當前，幼兒園積極建立節水型單位，各年段開展節約用水主題教育，我們針對幼兒的年齡特點，組織幼兒相適宜的教育教學活動，將幼兒的節水認識、行動貫穿於幼兒生活的一日活動中。附不同年齡段幼兒節水兒歌，鼓勵孩子朗誦節水兒歌，樹立節約資源意識，爭做節水小能手。

小班

（一）

開小一點，用少一點，

洗快一點，關緊一點，

節約一點，快樂無限！

（二）

小朋友來洗手，

洗完手關龍頭。

莫讓清水白白流，

爭當節水小能手。

中班

自來水，嘩嘩流，

小朋友聽見忙回頭，

踮起腳，伸出手，

用力關緊水龍頭，

一滴水，不漏掉，

節約用水最重要。

大班

小水滴，個兒小，

作用多，本領大。

小樹喝它吐新芽。

小貓喝它樂開花。

土地莊稼全靠它！

地球萬物感謝它，

節約用水從小做，

你我責任都重大！

家長是孩子們成長的第一任老師，家庭中的低碳生活是我們主題活動的延伸和補充，諸如，家庭中的節約淋浴用水，縮短淋浴時間；安裝節水龍頭；使用節水型抽水馬桶；洗澡水的迴圈利用等等，都是我們提倡低碳生活所要關注的生活細節。我們誠邀家長積極參與節水活動，和孩子們一起開展日常節水行動。

現倡議大家積極養成家庭用水八個小習慣，相信有家長的參與，我們的主題活動將更加豐富多彩。

家庭節約用水八個小習慣：

1、養成隨手關閉水龍頭的好習慣。

2、洗手、洗澡時實施間斷性放水，如做到擦肥皂、浴液時關閉龍頭，並控制整個洗澡用時。

3、收集淋浴時熱水器預熱需要放出的清水，用於衝馬桶、清洗衣物等。

4、清洗多油的鍋碗時，先用紙巾擦去油，然後沖洗。

5、用淘米水初洗蔬菜，既去除農藥殘留又減少衝洗用水。

6、集中清洗衣服，減少洗衣次數。並且能手洗小件衣物，減少洗衣機使用量。

7、不浪費喝剩的茶水和礦泉水，用來澆花。

8、外出、開會時，自帶水杯或容量小的瓶裝水，減少對剩餘瓶裝水的浪費。

最新幼兒園節水倡議書 篇7

各位老師、各位同學:

大家早上好。我是來自六(2)中隊的芮思遠，今天我國旗下講話的題目是《節約用水》。水，天上、地下、江湖海里都有。對於節約用水，同學們總覺得不如節節約別的東西那麼重要。有的同學開水龍頭、洗腳、洗毛筆，有同學一喝開水，而是嘴對著水龍頭喝自來水，水聲嘩嘩，一點也不心疼。水，真的不值線嗎?節約用水真的不重要嗎?不全世界的水百分之九十三是鹹水，不能喝。淡水只佔有百分之七，而能喝的水只有百分之零佔八。全世界五十億人口，就靠飲用這隻佔百分之零點八的淡水，看，水多可貴呀!雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實際上城鎮居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達幾百升。除此之外，種地和工業生產離不開水。如：鍊鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和溼度需要用水調節;建築施工離不開水;造紙、發電……衣食住行，哪一樣能離得開水呢?人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水，可見節約用水是何等的重要。

那我們每天用的自來水是怎麼來的呢?是自來水廠的工人叔叔將江河水或地下水引進工廠，把水放在沉澱池，加入藥物消毒殺菌，除掉有害萬分和雜質，這樣道道把關，地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結起來的，它是許多水廠工人叔叔日夜辛勤勞動的成果。當我們擰開水龍頭的時候，就應該想到，流出來的水裡麵包含著多少工人叔叔的辛勤勞動啊!

同學們，你們知道節約用水的意義嗎?請看一筆帳：一噸水大約可供鍊鋼150千克，發電每小時一千度，生產化肥500千克，織布220米，磨麵粉34袋。滴水成河，如果人人節約用水，積累起來，就可以派上多在的用處啊!同學們，我們是國家的小主人，從小就要養成節約用水的好思想、好習慣。不管是在學校還是在校外，都要注意節約用水。我們要以實際行動做一個節約用水的好孩子。

最新幼兒園節水倡議書 篇8

全校師生員工：

大家好!

水是生命之源，是人們賴以生存的資源之一。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成很好的節約用水意識和節約用水習慣，日常生活節約用水常識貧乏，導致水資源汙染、浪費已成為司空見慣的現象。

事實上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬於缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億，因水汙染而造成的經濟損失更達400多億元。我們身邊也存在著水資源汙染、浪費的現象，河流裡漂浮著各種垃圾、教學樓和公寓裡未關緊的水龍頭其實需要我們做的很簡單，將廢品扔到垃圾桶中，輕輕的把水龍頭關上

2013年3月22日是第二十一屆“世界水日”，3月22日—28日是第二十六屆“中國水周”。聯合國確定2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”(WaterCooperation)。水利部確定2013年我國開展“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節約保護水資源，大力建設生態文明”。

為進一步落實我校節能目標任務，推進我校節約型校園建設，按照相關檔案要求，結合實際，向大家發出以下倡議：

一、師生員工在日常生活中，應充分認識節約保護水資源的必要性和重大意義，樹立節約保護水資源意識，養成良好的節水用水習慣。

二、儘量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現象發生。發現管道、水龍頭等用水設施“跑、冒、滴、漏”現象要及時報修，24小時報修值班電話：63554444。

三、衣物要集中洗滌，應儘量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放。

四、對於用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，提高水的重複利用率。倡導在衛生間儘量使用二次水。

五、對發生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。

六、充分利用節水技術含量高、效果好的節水器具進行節水改造。

老師們，同學們，讓我們積極行動起來，加入到節約保護水資源的隊伍中，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為節約型校園建設儘自己的責任!

工學院團委學生會

　　20xx年3月21日