國小數學優秀說課稿

下面我給大家整理了國小數學優秀說課稿範例如下：

國小數學優秀說課稿《周長》

一、教學目的

本節課是在學生認識了長方形，正方形等平面圖形的基礎上，學習平面圖形的周長是一堂概念與計算相結合的課，這節課的教學內容是九年制義務教育國小數學第五冊P100~P102《長方形和正方形的周長》，新課標裡提到"數學是人們對客觀世界定性把握和定量刻畫、逐漸抽象概括、形成方法和理論，並進行廣泛應用的過程"，針對這一特點和教材內容，以及學生生活實際，本課時的知識、能力、情感目標分別為：

1、結合具體圖形，通過觀察、操作等活動，認識並能指出具體圖形的周長

2、結合具情境，通過觀察、度量及比較、歸納能活動，探索並掌握長方形、正方形的周長的計算方法

3、能運用長方形、正方形的周長計算方法解決實際生活中的簡單問題，感受數學在日常生活中的應用，感知圖形知識與實際生活的密切聯絡

二、教學重點

教學重點是教材中貫穿全域性、帶動全域性的核心內容，它是由各部分內容在教材中的地位和作用所決定的周長的概念以及周長的計算是學生第一次接觸，這個知識的掌握與否直接影響到今後學習的各種圖形的周長計算我給這個課時的教學重點定為兩個：

1、周長的認識

2、解決實際問題

三、教學難點

能用長方形、正方形的周長的計算方法等知識解決簡單實際問題。

教具學具準備：

1、多媒體課件

2、樹葉圖片

(二)、引導學生學習所採用的主要方式方法：

遵循知識來源於生活又服務於生活的原則，從學生已有的生活經驗出發，聯絡實際，注意通過直觀幫助學生獲得感性認識，根據學生實際和教材內容，選用的主要教學方式方法是直觀演示為主，引導學生親自操作、觀察思維、自學討論、自主探索、合作交流多種方法有機配合使用。