檢討學生的檢討書模板彙總九篇
在學習、工作、生活中犯錯誤以後，我們要認真地反思檢討，在寫檢討書的時候，我們的用語要非常注意。檢討書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的檢討學生的檢討書9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
檢討學生的檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
課我沒有來上，而是逃掉了，自己以為老師不會發現，畢竟是在一個大教室裡面，但是老師的抽查點名也是發現了我，此次逃課我也是要來反省，檢討自己這種不認真來對待學習上課的行為。
此次逃課也是自己比較的懶散，待在宿舍裡面玩遊戲，不想起來，想著或許不會點名所以心存僥倖，其實這種想法也是很不對的，自己對待學習還是要有一個好的心態，去積極的來上課才行，無論是什麼樣的課堂，或者說是否是自己喜歡的課，既然是這個專業的那麼就要學好，來到學校也是有了一年多的時間了，進入大二其實自己也是很熟悉了校園一個生活學習，對於老師的點名這些情況也是瞭解了，而自己就是想鑽一些空子，逃避學習，花費更多的時間去享受大學的一個生活，但是其實很錯誤的想法，老師不點名其實是更多也是希望我們自覺，而點名嚴格的要求也是希望我們意識到現在還是學生，要去學好知識，自己考上大學的辛苦其實也是知道的，但是卻沒有好好的珍惜，我也是感到抱歉，真的是自己沒有去珍惜這些機會，學校有那麼多可以去學習的一個機會，有很多的書可以去借閱，可我還在沉迷於遊戲之中，也是很不好。
抱歉也是讓老師操心了，自己的行為我也是反省過知道錯誤了，以後不能沉迷在遊戲裡面，而是要認真的來把學習給搞好才行的，自己也是不能再逃課，無論老師有點名或者是希望我們自覺，這個學習都是要去對自己來負責，如果現在就去享受，那麼到了社會就是會吃苦的，沒有去認真的學好專業，自己也是沒有知識的積累，沒有能力的鍛鍊，那麼真的畢業就是會讓自己徹底的失業，老師的話語也是讓我警醒，的確此次逃課自己做的不好，開學也是沒有多久，我也是要從假期的狀態裡面走出來，不能只顧著玩遊戲。而是要去為自己的未來把課上好，筆記做好，課餘的時間也是要去利用起來，去看書，去鍛鍊自己的能力而不是玩遊戲。
通過反省，我看到自己的問題，學習的態度也是要轉變過來，不能再這樣不來上課，而是要積極的投入到學習裡面來，去讓自己收穫到知識，不能讓大學是白白度過的，這樣也是會讓自己以後可以更好的進入社會有更多的準備，不能再讓老師您操心了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
檢討學生的檢討書 篇2
尊敬的班主任：
您好！對於我這次說謊的行為，我鄭重的向您道歉，我以後再也不敢了，我希望您能原諒我。
此次我不假外出，還假借您的名義。我對自己的所作所為以及因我錯誤行為對班集體帶來的嚴重後果和不良影響，對您表示深深的歉意。
回顧我的錯誤發生經過，此次我由於身體上不舒服，想回家休息。在未經過向您請假的情況下，私自假借您的請假簽名，對門衛大叔謊稱是經過您同意就擅自出校。後來經過門衛大叔查實情況，將我原形畢露。
此時此刻，我對於自己的錯誤行為深感愧疚，我已經面紅耳赤，無地自容了。錯誤的發生，充分暴露出我的誠信意識嚴重缺失以及我的紀律觀念缺乏。倘若說身體上確實不舒服可以通過正常的請假來進行，可是我恰恰沒有這麼做，犯下了這等大錯。
如今，針對我誠信意識、紀律方面的巨大不足，我必須認真、深刻地反省。犯下了錯誤，我首先應該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意，對於給班級造成的不良影響向同學們道歉。
從今往後，我要決定嚴肅對待學校規則紀律，做到有事必須請假，我須認真鞏固樹立自身的誠信意識，堅決不說謊，堅決不再冒用老師名義了。
檢討學生的檢討書 篇3
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。
早在剛考完月考的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得在上課講話，交流是好事，但學生的首要任務是學習。其時，老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼。
現在也已經深刻認識到此事的嚴重性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
今天xx課時我上課說話。開始我並沒意識到後果的嚴重性，但是在後來我才發現，我這樣可能會影響別的同學學習。在深思熟慮後，我決定嚴格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采，寫不出深刻的“檢討”。
但我內心的歉疚與悔過是什麼也丈量不了的。我也會為我自己負責，做一個合格的學生！我也瞭解到，雖然不能彌補我的過失，但是我可以做得更好！既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過，我將用我的言行證明我是個守信用、守紀律的人。
據上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。
2、制定學習計劃，決不上課講話，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯。
3、不帶頭講話，保證不再出現上述錯誤。
請老師同學繼續監督，幫助我改正！
先人曾說過我們只有認真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。 我在此保證如果有一次重來該國的機會，我會盡我之所能剋制自己，絕不犯同樣的錯誤了。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
檢討學生的檢討書 篇4
尊敬的老師：
今天下午我們逃課去打球的行為確實觸犯了學校規章制度，並且給您的教學心情造成了極大傷害，在此遞交我們的檢討書。
20xx年X月13日，在這樣一個陽光明媚、天氣晴朗、萬里碧空飄著朵朵白雲的天氣裡，我們在中午剛好看了達拉斯小牛VS金州勇士的那場比賽，那場比賽小牛對112-103戰勝了勇士對，贏得比較漂亮，只可惜阿聯沒有上場機會。然而，看完整場比賽以後，我們深深地感受到身上的運動細胞在加速代謝，頓時間非常有打球的激情。
下午第三節是您的課，我們就趁亂逃課去了籃球場打球。這期間我們混進了五三班當中參加了他們的籃球課，事後我得知您對我們逃課的情況非常生氣，我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔。
總的來說，喜歡籃球不是一件錯事，可是運動愛好不應該建立在耽誤學業的基礎上。身為一名學生，本職義務是學習，打球只是偶爾打打的，我們又不是體校學生，將來不靠籃球吃飯。因此，逃課去打球的行為是比較愚蠢的，是不能夠放縱的。
在此，我向您保證，今後我們不敢再這樣了!
檢討人：
時間：
檢討學生的檢討書 篇5
尊敬得校領導，老師：
x月x日，我由於自己一時報著僥倖心理，於xx老師得監考，違反了校規，在老師認真監考，同學們都專注答題得時候，我卻在想著怎麼作弊。造成了及其不好得影響，且影響了校風。
我知道，老師對於我得犯校規非常得生氣。我也知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己得事是一項最基本得責任，也是最基本得義務。但是我卻連最基本得都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我得思想認識，強化責任措施。
這次犯錯誤，我自己想了很多東西，反省了很多得事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校得鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤得嚴重性，對自己所犯得錯誤感到了羞愧。 學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師得話放在心上，沒有重視老師說得話，沒有重視學校頒佈得重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該得。也是對老師得不尊重。應該把老師說得話緊記在心，把學校頒佈得校規校紀緊急在心。
幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己得行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向謹向各位領導、學生會幹部做出深刻檢討，並將我幾天來得思想反思結果向領導彙報如下：
第一、 我得行為不符合一箇中學生得要求。作為當代中學生，我們應該識大體、顧大局，在校紀校規面前人人平等，我不應該一時得疏忽便違反校紀校規。況且，考試作弊不僅對老師不尊重，對自己得不負責,同時也影響周圍同學學習成績得公平性，控制自己不在考試得時間作弊並不是一件很困難得事。平時認真學習就夠了.
第二、 我得行為還在班級中間造成了極壞得影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我得表現給同學們帶了一個壞頭，不利於校風和班風得建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，想到自己在下面作弊，動作較隱
蔽，也沒有發出聲響，應不會被老師發現。當時得僥倖心理釀成了現在得後果。，我是在自私自利得帽子下，方便自己得。只有認真反思，尋找極大錯誤後面得深刻根源，認清問題得本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生，我沒有做好自己得本職，給學院老師和學生會幹部得工作帶來了很大得麻煩。
在深刻得自我反思之後，我決定有檢討自己：
一，按照要求上交內容深刻得檢討書一份，對自己思想上得錯誤根源進行深挖細找得整理，並認清其可能造成得嚴重後果。
二，用心克服生活懶散、不服從學校規定得缺點。
三，和同學、班幹以及學生會幹部加強溝通。保證今後不再出現違反校紀校規得情況。
我非常感謝老師對我所犯錯誤得及時指正，我保證今後不會再有類似行為發生在我身上，並決心為我校得安全工作和迎評工作作出自己得一份微薄之力。請關心愛護我們得老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，使我取得更大得進步!
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻得悔過態度，相信我得悔過之心，我得行為不是向老師得紀律進行挑戰，是自己得一時失足，希望老師可以原諒我得錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。 對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後得事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我，並卻對我得問題酌情處理。
檢討學生的檢討書 篇6
尊敬的X老師：
首先我懷著非常內疚和慚愧的心情，向你遞交這封檢討書。關於我不做值日，提早離開，確實是犯了大錯誤。事情的經過如下：
XXXX年XX月XX日，星期X是輪到我們小組打掃值日。下午5點半放學了，但我卻沒有留下來做值日，而是拿起書包就往家裡跑。也不顧小組成員的阻擾，還把攔住我逃跑的X同學推倒了，害的他手上被劃傷了。然後今天早上上課，我被同學舉報我還死活不承諾我當時犯的錯誤。
首先，此時此刻我已經深刻認識到了我不做值日，提前回家的錯誤，我不應該這麼懶惰。然而我認識到我行為不僅僅是懶惰這麼簡單，而是一種逃避責任，無視集體的行為。其行徑之嚴重，態度之惡劣，令老師和同學感到髮指。我此時此刻感到無地自容，無奈這1米5的個頭，實在鑽不進地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。
要說值日工作，是輪流進行的。大家都是為了教室和集體場所的一份清潔，為了營造一個乾淨和諧的學習環境而努力。我們小組是每週輪到星期五，而恰恰是這星期五的值周尤為關鍵，因為接下來的週六週日我們的教室都沒有人打掃了，若教室在週五沒有打掃。那麼週一大家回來上課，就會極大影響學習環境，也影響老師、同學的上課心情。
以上的一些，我到現在才意識到，真是無可救藥的我。好在，現在我已經意識到了，而且意識很深刻。希望老師給我一個重新改過的機會，讓我能夠為班級的集體事業做出自己的一份貢獻。
老師！尊敬的尊敬的X老師！請你在今後的班級活動都叫上我吧，我可以參加學校的拔河比賽，可以參加學校的籃球比賽，可以參加等等比賽。請老師多多吩咐。我要努力改正自己的不足，將來成為對社會有用的人！
檢討學生的檢討書 篇7
尊敬的教師：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和教師的話放在心上，沒有重視教師說的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對教師的不尊重。應該把教師說的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊記在心。
事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的教師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和教師的話放在心上，沒有重視教師說的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對教師的不尊重。應該把教師說的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊記在心。
事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的教師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。
檢討人：
檢討學生的檢討書 篇8
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心。
我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會在早自習及其他任何課上說閒話的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的.認識到這點。
其次，我在上課的時候講閒話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它!對於這件事情，所造成的嚴重後果我做了深刻的反思：
1、在同學們中間造成了不良的影響，由於我在上課的時候講閒話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以後的幾年裡更嚴格地要求自己，在認真完成作業，在上課的時候絕對不講閒話地同時，使自己的言行都與一個現代中學生相符合。
作為在上課的時候講閒話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清可能造成的嚴重後果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今後我一定會好好學習，上課不講閒話，並且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人：
時間：
檢討學生的檢討書 篇9
親愛的爸爸媽媽：
您們好！
很對不起，我辜負了你們的信任，在你們的心裡我的信譽下降了，使你們認為我不再是值得你們相信的好孩子了。
事情是這樣子的，今天你要我去房間寫作業，可是我卻沒有在房間寫作業，而是在玩手機，你們看到的就是這樣子的，可是我也不是完全沒有寫作業，而是我寫了一會作業，才開始玩的手機，我知道這件事是我做的不該。我也知道我們家是個非常民主的家庭，如果我想玩手機我完全可以在寫完作業之後，向媽媽申請玩一會手機，媽媽也是會同意的，我知道我最大的錯誤並不是沒有寫作業在玩手機，我最大的錯誤還是藉著在寫作業的名義躲起來偷偷的玩手機，對此我感到非常的羞愧以及十分後悔，我自認為很聰明的將手機藏在書本下面，然後假借著在寫作業的名義，實際上玩手機，我以為這一行為不會被你們發現，其實你們早已察覺，只是在等著我自己來承認，在我走出房門的時候，你們還問我有沒有認真的寫作業，我還信誓旦旦的說有的，那時候我就應該發覺你們是在等我自己承認，最後見我死不承認的樣子，你們瞬間就嚴肅了起來。事後，爸爸要我去房間面壁思過的時候我就已經有在心裡深刻的反省自己的過錯了，我知道從我放寒假的那天開始，你們就跟我制定了什麼時候玩手機，什麼時候做作業的規定，而且也規定了在該做作業的時候就應該把自己全部的精力都放在作業上，不能有其他的歪心思，但是我還是犯了這種錯誤。
對不起，爸爸，對不起，媽媽。我知道自己做錯了，希望你們能夠原諒我，並且重新相信我，我保證以後絕對不會再在學習的時候做其他影響學習的事情，我知道作為一個學生最大的事情就是學習，而且家裡也不專制的家庭，也是會有勞逸結合的時候，所以對於這麼好的家庭
我還不認真學習，將心思放在其他的事情上，真的很不應該，所以我以後決定，每天多做一個小時的作業，這一個小時從我玩耍休息的時間裡扣除，希望這樣子能夠證明我已經知道錯了，另外，我在此向你們兩個人保證，如果這種事情還有下次，你們就把我的手機沒收，以後都不能玩了。請你們相信我，我依舊還是值得你們期待，值得你們信任的XXX。對不起，爸爸媽媽。我愛你們，爸爸媽媽。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
