【精選】作弊檢討書模板集合9篇

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當我們做某件事,出現了失誤後,我們要通過寫檢討書來進行自我反省,寫檢討書的時候要注意內容的完整。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的作弊檢討書9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】作弊檢討書模板集合9篇

作弊檢討書 篇1

尊敬的老師:

我由於在考試的時候寫答案給我別的同學,造成了作弊行為,當時監考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,於是監考老師將此事告知系裡,希望系裡老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終於意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案於小紙條上,並且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是並沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這麼做,害的那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我,並卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:xxxx

作弊檢討書 篇2

尊敬的老師你好:

我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥倖心理和對自己沒有自信導致,並不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對於這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個彙報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支援,讓我能在以後的學習和工作生活中,摒棄惡習,紮實學好專業課,做一個對社會有用的人。

首先,是我對專業課考試的認識不夠

在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態度,採用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發生後,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那麼多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業課,而是採取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之後,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以後的學習中用更多的努力來彌補。其次,是我對作弊考試的僥倖心理

在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是採取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥倖心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥倖的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以後成長中的一個警鐘,以後我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。古人講“以史為鑑”,我則會以此為鑑,為我以後的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會

都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,並且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支援我,讓我能在以後的學習道路中得到改正,在以後的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好紮實基本功,在離開學校走上社會後,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以後的表現來證明我的決心。

最後,我要重申一下我決心和保證

我保證:在以後的學習生活中,認真、努力、刻苦、超越;認真就是認真對待學習,認真對待學院開設的一切專業課,爭取學好所有專業知識;努力就是付出更多的時間和精力來彌補我在以前的學習中所落下的課程和進度;刻苦鑽研,讓各門課程和知識能夠更好的理解和運用到實際生活當中;我相信我用認真,努力、刻苦的自我完善精神一定會得要一個超越的過程,超越自我,樹立良好的自信心,摒棄自身壞毛病,在學習中勇於向前,奮發努力,爭取用知識來武裝自己,這樣在以後的人生道路上才不會留有遺憾。

我希望這只是我學習生活的一個插曲,在以後的學習中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,更會用刻苦和鑽研來彌補掉我的損失,雖然這個錯誤會是我一生的警示,但是也正因為如此,才會讓我在今後的`道路中能夠走出一個嶄新的自己。

以上是我對此次錯誤的檢討,請學院領導老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態度上,能夠給我這樣一個機會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今後的學業。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我,並對我的問題酌情處理。

我會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

  檢討人:xxx

作弊檢討書 篇3

敬愛的老師:

我是xx中學xx班的一名普通學生,我叫xx,寫這封檢討書反省我在這次期會考試中作弊的錯誤。

我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書。

關於此次期會考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師佈置的作業沒有按時完成,因為對於這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥倖心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學校的規章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。

國小到國中,再到現在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反覆教導我猶記在耳。但現在的我感到非常後悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支援,讓我在今後的學習和生活中,擺脫壞習慣,紮實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。

下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正鬱鬱蔥蔥的成長。當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在幹嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把複習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發下後,就鬼使神差的夾到卷子內,然後開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這麼厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多後會有多後悔 。中國雖然文字這麼多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯之後,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

敬上,我決定採取如下整改措施:

1、 按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。

2、 認真地制定之後的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!

再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷,感謝我敬愛的老師。

  檢討人:xxx

  時間:xx

作弊檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

在此,我誠懇地向您檢討我的錯誤行為,希望能得到您的原諒。在期會考試的時候,我看了旁邊的同學的答案,而這道題我又確實不會做,而且我們平時關係也比較好,又是月考,覺得也沒什麼,所以就看了他的試卷。通過事後老師的教育,我自己的反思,我現在認識到這個行為是非常錯誤的。

這樣做破壞了考場的紀律,現在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。

其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以後產生依賴性,現在我認識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習,而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,一方面是一次性的,並不能讓我真正學會,而且還有可能使我養成不良的考試習慣。

所以,這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方。

現在我真的很慶幸老師能及時地發現我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。

在這裡,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今後一定不會再做這種事情,一定嚴守紀律、端正態度,爭取在學習上取得更大的進步。也希望大家能繼續監督我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進,謝謝!

 檢討人:xxx

  20xx年x月x日

作弊檢討書 篇5

尊敬的老師:

我在考試中自帶答案造成作弊行為,這天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿小紙條,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本就應互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了必須損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事後我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每一天都在想:"這是什麼?我怎樣會變成這個樣貌呢!"真的不敢想象我是怎樣會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海裡迴盪,讓我每一天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什麼,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想透過考試,只有靠平時的發奮,不就應像我這樣在考試中作弊。我保證以後不在有類似的事情發生了。

老師常教育我們做人要誠信,不就應在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,期望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,正因我真的知道錯了。今後不僅僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒,使我心理感到十分的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的職責,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。

一個優秀上進的大學生當然要發奮爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去到達目的,這是一個關聯到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。事實證明,大學生僅僅熱情投入、刻苦發奮、鑽研學業是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使學校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校理解教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的職責。考試作弊寫小紙條,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地理解批評。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師堅信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍發奮幹好。同時也真誠地期望老師能繼續關心和支援我,並對我的問題酌情處理。

我會改正,期望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

作弊檢討書 篇6

尊敬的老師:

您好!在上次期會考試中,前幾天複習的時候,我沒有認真複習。因為平常上課的時侯沒有認真聽,總是想走神。第一天上午考試的時候,我心裡就慌慌的,不知所措。如果平時不認真學,考試也就不會有好成績。在第一天下午靠英語的時候,試卷在發下來之後,一看大標題,是期中測試,就很眼熱,然後仔細一看題,就感覺做過,好像是配套練習冊上的題。我正好帶著這本書,我立馬一迅雷不及掩耳之勢,把課本拿了上來。我把書開啟一看,試卷上的題和配套練習冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了,不如撕下來直接抄,可一看,那兩張恰巧散了,掉了下來,就想:這麼巧,肯定不會讓老師逮到的。但我一開始不敢抄,後來,我剛好有個題不會做,就抄了,剛抄完,就被監場老師給逮到了。

她說給我零分,不讓我做了。她又看見另一位同學在翻本子了。說給我們120分,我說零分吧。我的語氣不夠好。老師也生氣了。我不應該和老師頂嘴的。

每個人都應該互相尊重,每個人都是平等的!

我最不應該的是作弊,都是我的虛榮心在作怪。

我現在真的很後悔,後悔沒有聽您的話,我知道世上沒有賣後悔藥的,雖然您沒有嚴厲的批評我,但是我真的很自責,您考試前都給我們講過,不讓我們作弊,我不但沒有聽您的,還給您丟盡了臉,也把自己的臉丟盡了,我從今以後絕對不會再犯類似的錯誤了,請老師原諒我無知的錯誤,人不怕犯錯誤,怕是是錯了不改,這次我一定改正!

我下定了決心,以後上課儘量地認真聽課,儘量不開小差,不走神,不該說的不說,上課積極發言,把自己的壞習慣通通改掉,我想這樣考試時,題就應該會做了,也不會作弊了,成績也會提高了。我一定會讓同學們刮目相看的!

  簽名:

  時間:20xx年**月**日

作弊檢討書 篇7

敬愛的X老師:

我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書,我為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向老師做出深刻檢討:

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對考試紀律不重視的必然結果。自己身為學生,應該嚴以律已,對自己嚴格要求!然而自己卻不能正確地幫助同學,給其他同學帶來了惡劣的影響;雖然自己並非有意。可是,由於自己的錯誤,給學校風氣帶來了嚴重的不良影響,後果不堪設想~~~這也說明,我對自己的學習生活沒有足夠的自律心,也沒有把學校要求切實做到,沒有真正理解學校和老師良苦用心。在自己的思想中,沒有對“義氣”有真正的理解。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭。

因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師對我的信任,愧對老師的關心。

同時,要誠心的謝謝老師,如果不是老師及時發現,並要求自己深刻反省,而幫助其他同學繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時,也向您表示發自內心的感謝。

發生這件事後,希望自己的錯誤,給其他敲響同學警鐘。同時,我請求老師再給我一次機會,在以後的學習生活中,我會通過自己的行動來表示自己的覺醒,做一個嚴於律己的好學生,請老師相信我!

  檢討書人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

作弊檢討書 篇8

尊敬的老師:

我由於在考試的時候寫答案給我別的同學,造成了作弊行為,當時監考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性。

於是監考老師將此事告知系裡,希望系裡老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終於意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案於小紙條上,並且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是並沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監考老師的感受。

這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這麼做,害的那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。

而且,考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。

拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。

作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

  檢討人:

  時間:20xx年**月**日

作弊檢討書 篇9

敬愛的老師:您好!

在此,我誠懇地向您檢討我的錯誤行為,希望能得到您的原諒。在月考的時候,我看了旁邊的同學的答案,而這道題我又確實不會做,而且我們平時關係也比較好,又是月考,覺得也沒什麼,所以就看了他的試卷。通過事後老師的教育,我自己的反思,我現在認識到這個行為是非常錯誤的。

這樣做破壞了考場的紀律,現在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。

其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以後產生依賴性,現在我認識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習,而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,一方面是一次性的,並不能讓我真正學會,而且還有可能使我養成不良的考試習慣。

所以,這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方。

現在我真的很慶幸老師能及時地發現我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。

在這裡,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今後一定不會再做這種事情,一定嚴守紀律、端正態度,爭取在學習上取得更大的進步。也希望大家能繼續監督我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進,謝謝!

XXX

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