有關三年級《有趣的遊戲》教學反思的精選大全

三年級《有趣的遊戲》教學反思
一、動中辨左右師生共同玩指鼻子眼的遊戲,然後交流自己的感受或發現的問題。師總結:是啊,要做好這個遊戲就要先分清左右。你是怎樣分辨左右的?誰有好辦介紹給大家。生1:我吃飯時用右手拿筷子,用左手拿碗。師:他說的對不對呢?...
有趣的遊戲教學反思
現在很多教師會從自己的教育實踐中來反觀自己的得失,通過教育案例、教育故事、或教育心得等來提高教學反思的質量。有趣的遊戲教學反思,我們來看看下文。一、動中辨左右師生共同玩指鼻子眼的遊戲,然後交流自己的感受或發...
關於《有趣的遊戲》教學反思
人教版國小語文一年級上冊的《有趣的遊戲》是第一次口語交際。其教學目標是引導學生觀察遊戲的過程,在看圖和遊戲中產生口語交際的願望,能簡單地說出自己做遊戲的過程和心理感受。教學完《有趣的遊戲》後,寫了篇教學反思...
《摸球遊戲》三年級數學上冊教學反思
可能性的大小問題是在學生學習了用“一定”、“可能”、“不可能”來判斷生活現象的基礎上教學的。《可能性》屬於“統計與概率”這一知識領域的“概率”範疇。由於“概率”的知識是比較抽象的,國小生在學習這一內容時...
《口語交際·有趣的遊戲》教學反思
作為一位到崗不久的教師,我們要有很強的課堂教學能力,藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式,來參考自己需要的教學反思吧!下面是小編收集整理的《口語交際·有趣的遊戲》教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助...
有趣的遊戲的教學反思
有趣的遊戲的教學反思人教版國小語文一年級上冊的《有趣的遊戲》是第一次口語交際。其教學目標是引導學生觀察遊戲的過程,在看圖和遊戲中產生口語交際的願望,能簡單地說出自己做遊戲的過程和心理感受。教學完《有趣的遊...
有趣的遊戲-三年級作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的有趣的遊戲-三年級作文,希望能夠幫助到大家。有趣的遊戲-三年級作文...
有趣的遊戲作文三年級
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的有趣的遊戲作文三年級,希望對大家有所幫助。有趣...
有趣的遊戲三年級作文
在一次家庭會裡,我們一家人一起玩了一個遊戲,這個遊戲叫做“找寶”。開始,爸爸告訴我遊戲規則,把八個硬幣,分別藏在八個角落裡,讓媽媽、妹妹、爺爺、奶奶、哥哥去找,誰找到一個,誰就得1分,我們聽了興奮不已。找東西,是我的強項,...
有趣的科學遊戲三年級作文
今天,我在一本科學書上看到一個叫“滴水不漏”的科學小遊戲。我覺得這個遊戲很有趣,也想試一試。按照書上的'要求,我找來一個玻璃瓶和一張小紙片。首先在瓶子裡裝滿水,將小紙片緊緊地蓋住瓶口,然後輕輕地把瓶子倒過來,慢慢...
《有趣的遊戲》教學片段及反思
作為國小一年級的數學實驗教師,在新教材教學實踐中,我感到:運用新教材,一定要按照以學生活動為主線的思路,注意為學生提供數學活動的機會,讓學生在學習過程中去體驗數學和經歷數學。要從學生的認知基礎和生活背景出發,大膽優...
四年級猜數遊戲教學反思
身為一名到崗不久的人民教師,我們要在教學中快速成長,通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗,那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎?下面是小編整理的四年級猜數遊戲教學反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。四年級猜數遊戲教學反...
《有趣的遊戲》的教學反思範文
一、動中辨左右師生共同玩指鼻子眼的遊戲,然後交流自己的感受或發現的問題。師總結:是啊,要做好這個遊戲就要先分清左右。你是怎樣分辨左右的?誰有好辦介紹給大家。生1:我吃飯時用右手拿筷子,用左手拿碗。師:他說的對不對呢?...
《有趣的遊戲》教學過程反思
《有趣的遊戲》教學過程反思一、動中辨左右師生共同玩指鼻子眼的遊戲,然後交流自己的感受或發現的問題。師總結:是啊,要做好這個遊戲就要先分清左右。你是怎樣分辨左右的?誰有好辦介紹給大家。生1:我吃飯時用右手拿筷子,用...
有趣的遊戲教案及反思
一、教材分析《有趣的遊戲》是人教版一年級上冊語文語文園地一中的一堂口語交際課。這次口語交際的內容就是說說“有趣的遊戲”,圖上畫了三種遊戲:老鷹捉小雞、貼鼻子、丟手絹。教材用圖上小朋友的人數提示學生遊戲指的...
《遊戲》教學反思
課堂中極大部分時間讓給學生,培養他們的創新精神和實踐能力。創新精神和實踐能力是衡量學生心理健康的一個重要指標。因為一個創新活動必須是有充沛的體力、飽滿的精神和樂觀的情緒。為此,體育教師在教學中把大部分時間...
三年級作文有趣的遊戲
今天,我們在快樂作文玩了個十分有趣的遊戲套圈。當老師拿出套圈的時候,我不禁激動萬分,這是我最喜歡的遊戲了,恨不得馬上就開始。再看看周圍的同學,有兩個女生竟然抱在了一起,也許她們是太激動了吧,那熊帥高興地幾乎趴在了地...
有趣的遊戲的數學教學反思
作為國小一年級的數學實驗教師,在新教材教學實踐中,我感到:運用新教材,一定要按照以學生活動為主線的思路,注意為學生提供數學活動的機會,讓學生在學習過程中去體驗數學和經歷數學。要從學生的認知基礎和生活背景出發,大膽優...
《口語交際·有趣的遊戲》的教學反思
一、營造寬鬆氛圍,讓同學敢說《有趣的遊戲》是人教版小語實驗教材第一冊的第1個口語交際,此時同學入學不滿兩個月,口語交際水平普遍較低,相互間也不很熟悉,交際時難免會發生緊張、拘束的情緒,不敢說。為消除這個交際障礙,在開...
《有趣的遊戲》的教學反思
教學案例:一、匯入1、遊戲:頭腦健美操做與老師說的相反的事,比如老師說“哭”你就──“笑”,說“起立”你要──“坐下”,看誰反映最快。現在遊戲正式開始!哭、拍左肩、抬頭、坐下、舉右手、閉左眼、低頭、起立2、談話激趣:你...
大班遊戲教案及教學反思《有趣的輪胎遊戲》
身為一名人民老師,我們的任務之一就是課堂教學,教學的心得體會可以總結在教學反思中,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的大班遊戲教案及教學反思《有趣的輪胎遊戲》,歡迎大家分享。活動目標:1、通過...
大班遊戲優秀教案及教學反思《有趣的輪胎遊戲》
身為一名剛到崗的教師,我們都希望有一流的課堂教學能力,藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力,那麼你有了解過教學反思嗎?下面是小編整理的大班遊戲優秀教案及教學反思《有趣的輪胎遊戲》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。...
《有趣的遊戲》教學反思
本單元的教學,我從學生的生活經驗和已有的知識出發,引導學生通過遊戲、操作、交流等活動,認識左右、前後、上下,激發學生對數學的興趣及學好數學的願望。教學中設計了遊戲串,賽車遊戲——聽口令做動作——擊掌遊戲——爭奪...
《有趣的遊戲圖形與位置》的教學反思
《圖形與位置》的複習是基於學生學習掌握了前後、左右、上下,以及東、南、西、北,東南、東北、西南、西北八個方向,能運用數對、方向和距離等方法確定物體的位置、識別簡單的路線圖、以及比例尺的計算等知識的基礎上進行...
有趣的遊戲國小三年級作文
上課鈴聲響了,老師笑盈盈地走進了教室。她說:“同學們,我們來做個遊戲來放鬆放鬆心情好不好。”我們異口同聲地回答:“好!”老師笑著對我們說:“我們的遊戲題目叫“對著幹。”就是說老師讓我們抬左手,我們就要抬右手。遊戲...
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