【熱門】給的建議書作文錦集8篇

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在日新月異的現代社會中,需要使用建議書的事情愈發增多,建議書有利於推進工作或任務的順利開展。那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的建議書呢?以下是小編幫大家整理的給的建議書作文8篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】給的建議書作文錦集8篇

給的建議書作文 篇1

和藹可親的校長:

您好!我是本校六年級四班的陳林同學。自從我到這所國小的那一刻起,這所國小的每個角落都已經深深地刻入我的腦海裡。學校為了我們的學習環境更好也多次改造學校。到現在我們學校

已經比以前漂亮多了,什麼童話屋呀,快樂書廊呀等等都為我們提供了安靜舒適的讀書環境。可惜的是,我即將離開這所學校到新的學校學新的知識,但是在這六年裡我也發現了學校有不足的地方,因此我想對您提一些建議。

問題一:在下課的時候,我們難免會不小心有磕磕碰碰,而桌角就是一個安全隱患。我記得我曾經中過招。有一次,我有一個東西掉了,當我彎著腰伸手下去撿的時候我聽到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來,仔細看了一下,發現手上有一道大約三釐米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷,我想給您提一個意見,就是在桌角處安上一個塑料保護膜,這樣就不會再被鋒利的桌角給刮到了。

問題二:我校一直都把學生的健康放在第一位,但是我想我校可能把一個微不足道的問題給疏忽了,它就是——飲水問題。每當我們上完體育課時,飲水機前都會擠滿人。可就在這時候,給了病菌一個好機會,某人可能在喝水時把本身的病菌通過水滴帶到了噴嘴上,等下一個人喝水的時候就有可能被感染。我希望學校能在飲水機的噴嘴上裝一個防水蓋,不讓病菌有機可乘。

我希望校長能夠考慮一下以上的建議,讓後來新生有個更安全的環境學習,讓後海國小越辦越好

祝校長:

青春永在,笑口常開

  您的學生:陳林

  20xx年5月17日

給的建議書作文 篇2

敬愛的校長:

您好,我是一名五年級的學生,經過五年級的學習,讓我增長了許多的知識,我從一個無知的小孩變成了一個有知識的少年。感謝您們的教導。

在父母與老師的教育下,我變的愛讀書了。讀書讓我快樂,讓我開闊眼界。莎士比亞曾經說過“書籍是全世界的營養品,生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”為了讓我們有豐富的知識,我向您提一個小小的建議:

一。學校的書已經很久了,希望老師以舊換新。

二。學校可以為同學們開設一個“書迷俱樂部”,每週活動一次。大家可以互相推薦新書,好書。也可以為學校捐書,讓全校同學看。

以上就是我對母校的建議,如果適合,請您採納,讓更多喜歡書的孩子們享受讀書的快樂。

此致

敬禮

  五年一班 王悅

給的建議書作文 篇3

一晃六年過去了,我們快畢業了。作為一名快畢業的學生,我覺得應該更要學會節約,用自己的實際行動,來表達對母校真摯的愛。因此,我建議

第一,不要浪費糧食。因為糧食是農民伯伯辛辛苦苦種下的,有句話說得好:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。所以我們在吃飯的時候,不要把米粒掉在飯桌上,打飯要適量,吃多少打多少,做到不隨便剩飯剩菜。

第二,不要浪費水。因為水是我們人類的生命之源,世界銀行的高官預測,到20xx年水將像石油一樣在全世界運轉。因此,我們在學校,洗手洗臉時,要將水龍頭開小控制水龍頭關到中小水量,用完後及時關水,最好用臉盆接洗,洗碗時,如果油膩的話,應該先用紙擦洗,再用水稍衝,可千萬不能把水當玩具打水仗,隨意潑水,在家要學會用水,用洗衣水拖地,用淘米水澆菜等,節約我們的水資源。

第三,不要浪費電。在校,應合理使用燈光照明。在家,家用電器不用時隨時切斷電源;減少待機耗電,多使用節能燈具,節能電器,節能裝置。以節約每一試度電的實際行為,為國分憂。

第四,要愛護學校的花草樹木,花兒,草兒都是人類的朋友。

在學校,校園綠化直接作用著我們的學習生活,花草樹木為我們學習營造了良好的學習氛圍,因此,我們“勿以善以而不為,勿以惡小而為之”,不要搖我們新栽的桐樹,不要攀折初綻的鮮花,一草一木顯精神,一舉一動見品行,花紅草木青,德高心靈美。讓花草樹要和我們一起成長。

同學們!讓我們從身邊的小事做起,從自我做起,做到以上四點,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優雅。

給的建議書作文 篇4

尊敬的校長: 您好! 我是六年級一班的***。我在母校已經上了快六年學了,這裡給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什麼也不懂的小孩,即將培養成一個合格的國小畢業生。我非常感激我的老師和同學,是他們給了我無私的幫助和關懷

使我學到了好多的知識,學會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的中學之前,除了要表達我對母校和老師的感激之外,我還想從關心母校的發展出發,給您提一些建議。 現在,我們學校的校園已經很美了,操場硬化了,周圍栽上了綠樹,種上了花,到了夏天,我們的校園就成了“綠色學校”。

但是,在這樣美麗的校園裡,卻有一些不和諧的音符出現,影響了校園的美。有的學生的行為舉止並不“綠色”。有的隨地吐痰,有的亂扔紙屑,有的出口成“髒”,有的滿校園裡追跑打鬧……這些行為的出現,說明我校的學生並沒有講文明,同學的思想素質急需提高。 為了讓我們的學校真正成為“綠色學校”,我有以下幾點建議:

一、加強對學生的思想品德教育,充分利用思想品德課、班會、週會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學生進行教育,是使同學們認識到學校的風采形象需要要我們每個人來維護,增強集體榮譽感和使命感,自覺地抵制那些不正確的思想和行為。

二、 組織學生學習《國小生守則》、《國小生日常行為規範》。通過學習,明確自己該做什麼,不該做什麼,明辨是非,並依據這些來規範自己的行為。

三、 在全體學生中開展“我為校園添光彩”的活動,號召全體學生從自身做起,從點滴小事做起,為學校爭取榮譽。

四、開發更多的邊角空地,種樹種草種花,使學校更加美麗。

五、如果把操場的水泥地換成塑膠地就更好了,使得同學們活動時不宜受傷。

我相信,在我們的共同努力下,我們的學校會變得更加美麗! 以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話

這是發自內心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠採納。

給的建議書作文 篇5

敬愛的校長:

您好!

很冒昧給您這封建議書,我們在這個豐富多彩的校園裡,健康成長。雖然校園已經非常美麗,但仍有不足之處,那就是水。 水是生命之源,因為有了水,一切才更滋潤。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成節約用水的意識,也沒有養成節約用水的習慣,導致浪費水資源已成為司空見慣的現象。

事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬於缺水國家。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水汙染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源汙染、浪費的現象,河流裡漂浮的垃圾、教學樓和公寓裡未關緊的水龍頭。其實我們能做的很簡單,輕輕的把水龍頭關上。這不經意的一點點水,卻是我們子孫後代賴以生存的寶貴資源。

一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如? 有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最後一滴水將是人類的眼淚。

20xx年5月15日至21日為“全國城市節約用水宣傳週”,主題是“建設節水型城市,改善城市水形態”。為了保護水資源,提高水的利用率,爭創節水型校園,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節水意識,養成良好的用水習慣。

在此,我們向學校提出以下幾點:

一、老師和學生要把節約用水放在首位,充分認識節水的必要性和重大意義,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

二、儘量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

三、對於用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重複利用率,將水耗降至最低。倡導在衛生間儘量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節約用水行動。

四、對發生在身邊的用水浪費現象,要敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。

老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為建立節約型校園儘自己的一份責任!

以上就是我們的建議,希望校長能夠採納我們的建議!

您健康!

  XXX

  20xx年XX月XX日

給的建議書作文 篇6

尊敬的大人們:

你們知道嗎?

你們吸的煙,剩下的菸頭都往哪扔了?是河水上還是土地裡......你肯定會毫不猶豫說埋在土地裡。但是你有沒有想到這個土地上的情況?我來把這2天的實驗記錄來給你念出來吧:

10月21日中午1點:將菸頭埋在花盆裡(花盆上有幾棵雜草),再澆上水。

10月21日下午5點:發現雜草開始彎下身體,拔起雜草發現根部發黑了,再觀察這個土,聞起來有些臭。再把原來的雜草栽在上面。

10月22日早上7點:發現雜草的莖已經發黃,土開始變幹又黑。聞起來非常的臭。

10月22日中午1點:雜草已經完全枯竭,葉子已幹,根部全部變得又黑又幹。

這以上的結果證明菸頭對土地和植物有非常密切的壞影響,希望大家能聽我的建議:

1. 建議加強公民道德素質教育,提高全國人民的公共道德水平,讓公民懂得保護環境,愛護大自然的重要性,並自覺地落實在行動上。

2. 在學校多開展關於“杜絕香菸毒害”、“行動起來,減少環境汙染”、“家長們,請給我們一個潔淨的空間”、“告菸民的一封公開信”等內容的主題班隊會,讓同學們回家幫助家長改掉亂扔菸頭的壞習慣。

3. 開展志願者實踐活動,讓大人們和同學們發現菸頭就撿起來扔進垃圾桶,不僅可以保護環境,還可以鍛鍊動手能力,用自己的.行動履行自己的公民義務。

4. 在每個煙盒上寫上這幾個標語“菸頭汙染環境,請勿隨地亂扔。”

5. 經常舉辦“吸菸有害健康、菸頭汙染環境”的展覽,讓人們接受教育。

6. 在網際網路上建立網站,經常釋出有關環境汙染的資訊、案例、規定等。

7. 制定地方性法規,嚴格執行,約束人們不文明、不道德、汙染環境的亂吐亂扔行為。

我們呼籲:覺醒吧,人們!讓我們行動起來,讓天更藍,大地更生動。

  建議人:閆清源

  20xx年10月23日

給的建議書作文 篇7

親愛的:

您好!

我先來介紹下自己,我是小萌,是一個不起眼的魔粉,但是我熱愛格子,才會些這份建議書的,雖然小萌知道這份建議書是肯定不會稽核成功的,但是小萌想讓格子變得更好些,如果之前沒有魔粉提出過建議,那就讓小萌來當第一人吧!希望親們能看一下,而不是忽略!

小萌來格子的這段時間裡,認為作文這個模組是個不錯的地方,所以決定“長居”一段時間,畢竟可以賺豆豆還有VIP,但是小萌在發作文時發現了一些問題(或者說是小萌的給作文板塊的意見),請聽我一點點敘述吧!雖然文筆不怎麼好,請親們耐心看看吧!

1.小萌認為作文模組的題材似乎少了些,就別說沒有週記,小萌在轉載週記一直找不到所屬的題材,只能投入記敘文的敘事或者日記裡,雖然是發了,可是心裡總是感覺怪怪的,請在題材裡列入一個週記吧!

2.小萌認為作文模組或許可以加一個仿寫或者翻譯【文言文的翻譯】,仿寫可以讓魔粉以前的作文拿來發表,來增加魔粉們的熱情;翻譯可以讓我們魔粉們做個參考,去理解文言文,我相信格子的一切都是為了增加魔粉們的成績吧!

3.今天小萌看到了許多作文庫都有寫作素材,可是格子裡的寫作素材是正在籌備中,小萌認為可以讓我們魔粉們來發,接著進行稽核,畢竟親們是很忙的,有那麼多作文要進行稽核!

一上就是小萌的建議,小萌以為其它都很好呢!謝謝親們耐心看完小萌的建議書,或許這期間是巨大的煎熬,但是請收下小萌的謝意!小萌期待著作文模組的“升級”!

給的建議書作文 篇8

尊敬的魏校長:

通過學習第八單元,我明白了,如果我們不加節制的浪費資源,隨意毀壞自然資源,不顧後果地濫用化學品,地球資源就會枯竭。

然而,我發現在我們學校裡,很多同學不但不節約資源,竟然還在浪費資源:筆記本被隨手扔掉,卻只用了幾頁;乾乾淨淨的紙被疊成飛機扔進工地;教室裡亮堂堂的卻開著電燈;廁所裡的水龍頭不停地流出清澈的自來水,但用水人卻不知去向……這樣的現象在我們學校比比皆是,屢見不鮮,只要您悄悄注意就會發現。

我認為,出現浪費現象的原因,第一是現在每家的條件都比以前富有了,同學們在家過著衣來伸手飯來張口的生活。家裡的東西應有盡有,家長什麼都滿足他們,所以他們認為資源是無限的。第二是受這方面的教育太少,沒有體會到資源的重要性。第三是沒有親身經歷過浪費資源的後果,認為這樣的事不會降臨在自己的身上,所以大量浪費。

關於增強同學們對資源的認識我有以下建議:

第一,每天利用紅領巾廣播站,宣傳節約資源,保護地球的重要性,讓同學們真正瞭解資源。

第二,讓同學們觀看因浪費資源而帶來悲劇的紀錄片,讓同學們瞭解,資源對我們來說是多麼的重要,如果離開資源我們的生活會是怎樣。

第三,組織同學們去參觀造紙廠,讓同學們體會到一張紙的來之不易。

第四,把同學們的浪費現象錄成相,讓同學們認識到浪費是可恥的。

總之,節約資源保護環境是每個人的責任,這些資源不是上帝的恩賜,而是經過幾百萬年、甚至是幾億年的地質變化才形成的。希望您可以採取我的建議,讓節約資源成為同學們的日常行為。

一個熱愛環保的四年級學生

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