學校保護環境建議書

來源:才華庫 2.33W

美化環境,就是美化我們的心靈。小編整理的學校保護環境建議書,供參考!

學校保護環境建議書

學校保護環境建議書1

老師們、同學們:

藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優美家園,但是廢氣、汙水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環境汙染已危及到我們的健康與生存。有誰會想到,那些泛著刺眼的白色的飯盒會汙染多少土地?有誰會想到,那些廢棄的塑料袋飄散在風中,會汙染家園的多少角落?

保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環境的變化,用熱情支援傳播環保的觀念,用行動肩負起環保的重任。近年來,我院精心綠化、美化、淨化校園環境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導綠色文明。在6月5日環境日到來之際,後勤服務中心特向全校師生髮出以下倡議:

1、以節水為榮——隨時關緊水龍頭,別讓水空流。

2、以節電為榮——省一度電,少一分汙染,多一分貢獻。

3、以節糧為榮――愛惜糧食,讓節儉美德代代傳。

4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護森林資源。

5、養成好習慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性製品――節約能源,維護環境整潔。

7、愛護一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。

8、做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。

9、選擇環保購物袋,養成自覺節制使用塑料袋的良好習慣。必須要用塑料袋時,能利用的要充分利用,能少用一隻是一隻。

10、自覺保護生活環境,積極參與校園綠化美化活動,保護綠地花木。

地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。老師們、同學們!你心中有一個綠色之夢嗎?請參加我們的環保活動吧!讓我們把環保承諾變為實際行動,為改善校園的環境質量盡力。最後,讓我們用手牽手,托起綠色的希望!

  後勤服務中心

  20xx年xx月x日

學校保護環境建議書2

尊敬的校領導:

我是六年級三班的一名學生,在這個多姿多彩的學校裡學習、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方,每一個在這個美麗的校園裡學習的學生都感到很快樂:因為這兒有伴隨我們的小夥伴和我們一起學習、一起玩耍,學校裡經常開展一些有意義的活動,讓我們大家都能積極參與到其中來。校園裡的景色也美不勝收:大門臺階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒,每當我們走近校園,那些花兒都對我們笑,讓我們感到無比的舒心和愉快。教學樓下的“米老鼠”花壇裡,松樹的枝葉無比繁茂,小草生機勃勃、富有活力,讓校園中的每一個同學玩得開心,生活也開心。

可是,我們在打掃公共場地的過程中經常發現:原本美麗的花壇裡,經常躺著一大片“悠閒”的枯枝敗葉,那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報廢的垃圾袋、食品袋,咀嚼完後隨地亂吐的口香糖隨處可見,地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶,被塞到窗臺的縫隙裡,一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來,這是那些貪吃的同學們的佳作——這些事例如果反覆、多次的出現,會嚴重導致美麗的校園變成一個死氣沉沉的“垃圾場”!

為了能讓我們現在被汙染的校園恢復以往的美麗,我向學校提出以下建議:

1、繼續像以前那樣開展“爭當綠色環保小衛士”的活動,讓這些小衛士向在校學生宣傳環保活動、呼籲環保,將同學們亂丟亂扔的惡習糾正。

2、在校園廣播裡播出一些環保小常識,讓同學們認識到浪費資源、汙染環境對地球造成的危害,從而自願加入到保護環境的行列中來。

3、對校園加強環境管理,不讓在校學生隨意進出施工重地亂丟亂扔,對愛護環境、不亂拋撒廢棄物的班級進行適當的獎勵,對危害環境、破壞植被行為作出合理的批評。

4、在學校四處的草坪裡立上一些好的標語,上面還可以畫一些有關環保的漫畫,讓同學們自覺環保。

5.對情節嚴重的同學,可以用“以其人之道,還制其人之身”的方法,讓他清理全校的垃圾,然後再對他進行教育。

希望校領導能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環保建議書,採取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學校的環保作出一份貢獻。

  建議人:XXX

  XXXX年XX月XX日

學校保護環境建議書3

尊敬的校長:

芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學樓······我們的校園是多麼美麗壯觀啊!但我們漂亮的.校園存在著許多被破壞的一面啊:一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關緊的小龍頭裡流下來······那一個個不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一隻骯髒的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷汙,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。

一、開展“保護環境,人人有責”的活動,讓每個同學都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。

二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的迴圈。

三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。

四、在校園的每一個地方都貼上保護環境的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護環境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創一片美好的校園吧!

  建議人:XXX

  XXXX年XX月XX日

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