【精選】建議書作文錦集六篇

來源:才華庫 2.14W

在日常生活和工作中,建議書使用的情況越來越多,我們在寫建議書時要分條列出建議的具體內容。那麼,怎麼去寫建議書呢?以下是小編整理的建議書作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】建議書作文錦集六篇

建議書作文 篇1

尊敬的市長:

你好!

市長,為什麼我們所生活的這座城市裡還出現的不文明的現象?一些旅客在名勝古蹟上亂塗亂畫,如在長城上的牆上刻上自己的名字,然後拍上照片發到朋友圈,給其他人說,看我是好漢;在牆上亂塗亂畫;在電線杆上貼小廣告……為什麼市民們不能文明一點?

市長,為什麼我們所生活的這座城市裡還出現著浪費的現象?我們都可以看到垃圾桶裡每天都有人往那裡面丟筆記本,但是如果我們去看看那些筆記本,發現都是隻用了幾頁就扔了,還有的是嫌封面不好看所以才扔的。為什麼你們不能把筆記本用完再扔,如果你們是嫌封面不好看,也可以跟別人去換啊,為什麼要扔?為什麼要浪費?你們知不知道一本筆記本要卡好幾棵樹,而如果每個人都浪費一本筆記本,那森林就沒有了,要是沒有了森林那我們怎麼生活?森林可以給我們淨化空氣,但是我們卻亂砍亂伐。如果森林沒有了,那我們該怎麼活下去,我們城市不就天天是沙塵暴,地震,颱風?

市長,為什麼我們所生活的這座城市裡還出現著亂丟垃圾的現象?我們都可以看見草坪裡,灌木叢裡,草叢裡有行人們隨手亂丟的瓜子殼,飲料瓶,塑料袋……為什麼還存在著這些現象?為什麼沒有一個人願意動動手指去撿一點垃圾。

市長,為此我給你提出幾條意見

⒈針對不文明現象。如果有人不文明,那麼罰他們把自己做的事全部擦乾淨或撕掉。並拘留一定的天數,並罰款500元。

⒉針對浪費現象。如果有人浪費就罰他們種一百棵樹。

⒊如果有人亂丟垃圾,那就罰他們掃一個星期的大街。也讓他們嘗一嘗環衛工人的累,這樣他們才會記得不亂丟垃圾,記住這次的教訓。

  白連國小六⑴班怡寶

  20xx.11.10

建議書作文 篇2

小區所有居民:

現在小區中養寵物現象很多,有各種動物:有小狗、小貓、巴西龜等等。雖然他們給我們帶來了很多歡樂,但同時也給我們帶來了很多麻煩,例如衛生、安全問題。我曾經見過好多有關寵物的麻煩事兒:一個小女孩正在玩兒,突然有兩隻狗閃電般的衝過她面前,她半天呆呆的站著不敢動,狗主人追過來道歉;在小區花園、草叢、樹下,常有寵物的排洩物,讓人看著很不衛生;一隻寵物狗掉入了離熱水管很近的小溝裡,我們幾個人和狗主人一起搶救,費盡周折才將它救了出來;我去給媽媽買醬油,小鋪中的寵物小貓突然從我身邊掠過;我們搬過來時,二樓的歡歡突然從樓上跑了下來諸如此類的事情還很多,養寵物的麻煩也很多。為了改善我們居住的環境,幫助大家管理好自己的寵物,建議大家做到:

一、請看管好自己的寵物,不要讓他它們打架嚇到人、咬到人。

二、帶一個小袋子,隨時裝寵物的排洩物,保持小區衛生。

三、有的狗有傳染病,那時不要讓它接近人,定期給它打疫苗。

四、看護好自己的寵物,不要讓它遇到危險,大家有時救它很麻煩。

五、有的寵物見到陌生人不熟,會很警覺,不能讓寵物接近陌生人。

六、常顧及寵物的心情,心情不好時它會誤傷別人。

七、不要和寵物太過親暱,不能一起睡覺,甚至用一個碗吃飯。

八、買一條項圈,在寵物散步時給它戴上。

希望小區居民遵守以上建議,做到安全養寵,衛生養寵,快樂養寵!

溫淑培

20xx年12月31日

河北省石家莊市石崗大街第二國小五年級:溫淑培

建議書作文 篇3

尊敬的市民們:

自然,是人類的起點,自然,給予了我們生命,而我們卻破壞自然。導致自然原有的生態天平傾斜了。水資源也變得渾濁,空氣也不純淨了,不可再生資源也在逐漸減少。人類變得如此吝嗇,人類成為了地球上的“毒瘤”。

地球表面滿大街都是易拉罐的身影,無數的一次性筷子遍佈各地,工廠不斷在排放垃圾於海水中。人類聞這樣的空氣,自然就會生病,而在這種工廠附近的居民他們可怎麼辦啊?湖水也混濁不堪,因此很容易引發眾多的病端。如果繼續這樣下去,人類還能生存下去嗎?

在廣大市民眼中,水只是生命之源,可它是組成一個巨大的生態系統必不可缺的。可想而之,水是多麼重要,空氣亦是如此,可一切禍端的來源,便是我們。

在此為了保護我們的家園,我誠摯的向廣大市民提出建議:

1、請大家綠色出行,減少廢氣的排放,多騎車儘量少開車,減少尾氣的排放量,讓空氣保持清新。

2、儘量不用一次性筷子或者一次性用品,從而減少垃圾的輸出。

3、對整個城市實行垃圾的分類管理,讓我們資源可回收利用。

希望從現在開始,讓我們共同保護地球,珍惜資源,保護好我們的家園。

建議書作文 篇4

尊敬的十七國小校長:

我是十七國小的一名六年級學生,我們的校園是美麗、可愛的,可當我走進廁所時,會發現水龍頭正“嘩嘩”地在流淚;當我走進教室時,卻看見白天時開著明晃晃的燈;當我走到操場時,竟看見鮮紅的跑道上花花綠綠的包裝紙。

根據以上情況,我認為有三種原因:首先有些同學認為水是取之不盡的,無所謂;其次還有些同學認為浪費電沒什麼,反正跟我沒關係;另外,甚至有些同學覺得隨便亂扔垃圾、亂吐痰都是小事,沒什麼大不了。他們錯了,一個人不愛護校園也許在大眾眼裡好像不是什麼大事,但所有人都像他那樣不愛護校園那就絕的不是小事。學校是我們的家園,為我們提供資源與環境,而我們卻傷害她,我們應該用主人的身份來保護她。

因此,我向您提出幾點建議:

一、在水龍頭旁邊貼上“請節約用水,人人有責”等標語來提醒大家;

二、設定可回收、不可回收以及有毒危險品等不同種類的垃圾箱;

三、舉辦迴圈再用、變廢為寶的手工製作課;

四、舉行校園植樹活動,鼓勵學生植樹、栽培、養花等;

五、倡導不亂丟廢舊電池,並將其送到有關部門。

作為新時代的國小生,我們不僅要有強烈的環保意識,還要建議周圍的人加入到我們的隊伍,為保護校園貢獻力量。

感謝您的支援和認可,謝謝!

此致!

建議書作文 篇5

敬愛的蔡老師:

您好!我是企法一班學習委員劉永安,非常感謝您成為我們的輔導員。由於打暑假工每天都要上班,所以沒來得及發這份班級問題及建議給您,在這對您說聲對不起。對於我們班級的問題及建議,我歸納了幾點,希望對班級建設有所作用,問題及建議如下: 問題: 一、學習方面

學習態度不端正,學習氛圍不濃,刻苦精神不夠,缺乏積極進取心。沒有充分利用課餘時間學習,大多數同學因上網、聊天、打遊戲、約會佔據大量時間 二、活動方面

積極主動性不強,大多數同學不樂於參與社團、班級、院級、校級活動 三、能力方面

缺乏對自身能力的培養,大多數同學各方面能力不強 四、男女同學交流方面

男女同學交流欠缺,好像有代溝似的 五、班級不良現象

少數人缺乏班集體觀念,不遵守紀律,思想渙散,班級凝聚力不強,逃課、戀愛現象增多 六、班委工作方面

班委工作協調較差,有些工作通知或事項沒有及時交流 七、人生目標方面

大多數同學對自己的人生目標很茫然,不知選擇哪條“路”

建議:

一、班級制度及活動方面

1、建立激勵懲罰機制,一方面激勵學生學習,另一方面又可以約束學生;

2、以寢室為單位建立“約法三章”,搞網路、遊戲監督控制,規定課餘學習不少於一定的時間;

3、建立學習督導小組,監督以及關注同學的學習動態,幫助成績差的同學,引導班級學風建設,同學之間相互學習,相互督導,規定一定量的學習時間;

4、多開展班級活動,鼓勵學生積極參加活動,提高實踐能力,增強感情和凝聚力。

二、班級工作方面

1、定期開展班會、專業學習交流會、人生目標交流及引導會,促進班級更好的'發展、增強同學學習氛圍及改變不良思想觀念、引導學生更好的朝著自己的人生目標努力邁進;

2、班委起好模範帶頭作用,遵守學校規章制度,加強班級學風、思想、活動建設,班委之間要協調好班級工作,及時通知工作事項,讓大家互相交流意見或看法,再去開展班級工作;

3、輔導員與班委要經常交流工作,加強與班級普通學生的交流,促進師生更好的瞭解。

三、同學自身方面

1、加強班集體觀念,樹立正確的人生觀

2、建立學習計劃或目標,適當規劃人生目標

3、加強自身約束能力,學習上互相督導,互相幫助,提升學習氛圍

4、加強自身各方面能力的鍛鍊,提升自我

最後,希望老師與我們共同努力建設我們的班級,我相信在您的帶領下,我們的班級會更好的發展!我以後會更多的與您交流,就寫到此處咯老師,祝您暑期愉快!

建議書作文 篇6

全體市民:

大家好!在新世紀裡,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,展覽的天空,清新的空氣。但是,由於人類的肆意破壞、汙染、浪費,是地球變得千瘡百孔’遍體鱗傷。但是,因為地球的環境惡化,給我們帶來的卻是報復和懲罰。正是這些懲罰,使我逐漸意識到了還白的重要性。我們應該吸取教訓,好好保護環境、清潔環境、美化環境,從我做起,從現在做起!為了讓地球母親展開那久違的笑容,為了讓我們能夠擁有一個美好的生存環境,我們要注意身邊的小毛病,大問題!

為了人類的將來,我特提出如下建議:

1.不亂砍伐樹木,即使需要它,砍伐過後,也要植樹,才能夠使生態平衡。

2.為減少空氣汙染、節約能源,儘量使用公共交通工具、自行車或步行。

3.為保護森林、礦產等資源,儘量購買使用再生材料製成的,可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

4.自覺保護生態環境,積極參與綠化美化的活動。

5.共同建設“節約型社會”,節約每一滴水、一度電、一張紙。節約用水,用完稅後及時擰緊水龍頭,避免開啟水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉。

全體市民們,為了使我們的地球更加可愛,我們生活的環境更加美好,讓我們共同努力,人人動手植樹種花,個個爭做花草樹木的小衛士吧!

  建議人:

  20xx年10月28日

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