大學班級活動計劃書範文5篇

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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,來為以後的工作做一份計劃吧。什麼樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家收集的大學班級活動計劃書範文5篇,希望對大家有所幫助。

大學班級活動計劃書範文5篇

大學班級活動計劃書範文5篇1

一、活動背景

1、開展原因

秋風颯颯,秋月清清,校園旅遊已成為當代大學生多彩生活的一部分,通過活動可以增進大家的感情,能增加班級榮譽感。可以瞭解不同地區的風景和氣候。

2、基本情況

龍山是岳陽的一處尚待旅遊開發的好地方,原來屬於郭鎮鄉管轄,現在已經劃為南湖風景區。

一龍趕九龜的傳說聯絡了秦始皇,崑崙石,美妙的神話襯托著山色湖光的旖旎。或許如此,這裡逐漸成為了岳陽市民的週末度假的後花園。

到龍山吊床休閒,是非常愜意的事。隨吊床的晃盪,心也騰上了湛藍的天空,悠哉,悠哉,似乎回到無憂無慮天真的童年。

嚐嚐火材燒的農家飯,味美香甜,餘味難盡。

農家的小貓在椅子間與遊人共處,忽而無聲無息地躍進山野樹叢又再現,好似這靈性山地的小精靈。

路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低,才發現這個世界原來天高地廣。

3、執行物件

09國一國二班全體同學

4、社會影響

促進地方的旅遊收入與旅遊業發展

二、活動目的及意義

大學生是充滿活力與激情的團體,班級活動豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操,有利於我們提升自己的內涵。

通過此次活動培養大家的環保意識和集體觀念。全班同學一起參與可以加強同學之間的交流和溝通,促進集體的團結協作,增強班級的集體榮譽感,同時也可以增進大家的相互瞭解,使彼此的感情得以昇華。

三、資源需求

a、人力資源

參加物件:xxxxxxx

組織領導:班級自己建立的活動小組

b、物力資源

活動場所:xxxxxxx

四、活動開展

時間:2009年x月x日

地點:xxxxxxx

管理:以班導為核心將大家分成幾組便於管理

飲食及其他:自帶適量乾糧如麵包餅乾、適量飲料與小零食、可自租借相機、穿好舒適的服裝與運動鞋

活動流程:集合時間:星期五上午10點10分之前準備好拿包、換服裝等10點10分正式集合

地點:雲夢廣場刻有校訓的大石頭處,兩班副班清查人數10點25分在校門口乘車出發

到達方式:乘車到南湖廣場下車在廣場放鬆片刻11點整乘船去龍山

返程時間:下午5點30左右

五、活動經費

初定為800元另準備400元以應對突發情況,由團支書保管

所需物品由個小組推選一至兩個同學購買,星期四晚自習後把所需物品購好

六、活動中應注意的問題和細節

加強自身的安全教育,一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊伍單獨行動,認真清點往返人數相互關心體諒注意安全在安全區域內活動購買食品時注意食品資訊與安全有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應事先請假要愛護公物保護環境不要攀摘花木亂扔垃圾因為這正是體現大學生素質的時候帶上一些必備的應急物品

七、活動負責人及主要參與者

組織者:xxxxxxx

參加者:xxxxxxx班全體同學

活動總組長:高誠吳秋雅

大學班級活動計劃書範文5篇2

現在大學生大部分都有自己的電腦了,在大一的時候還可以經常出去活動一下,可是現在的我們幾乎沒有同學去活動,整天就知道待在宿舍電腦旁邊,自己幹自己的事情。

這樣下去的話,我們的思想境界是高了,在網路上學到的東西真的有不少,可是我們的身體素質呢,電腦紫外線是最摧殘人的身體的了,我們不能這樣下去!

身體是革命的本錢!眼看著班上眾多同學身體素質一天比一天脆弱,一天比一天憔悴。好幾回還發生突然事件,好幾人還進了醫院。身為體育委員的人,心裡一陣焦急,一陣內疚,一陣陣的關心哎!這樣的問題,相信每個同學也都意識到了。所以在經班委會同意,廣大同胞支援之後,班體育部現將活動諸多事宜策劃如下,以供參照!

一、活動背景:

隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮鬥的不標,然後坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。據小道訊息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。並取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現互幫互助和資源共享,還可以在院裡爭取到強有力的支援。

二、活動目的:增強體質,促進友誼,提高團結意識。

三、活動時間:每週四下午2:00—3:40(即第五、六節課)

四、活點動地:(主要在)三期籃球場;

五、活動形式:

1、由班委會徵集一些遊戲節目供大家娛樂。

2、活動遵行自願原則,班上同學可根據具體情況選擇性參加;

3、根據每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;

4、按照每個同學的興趣愛好由該專案“專業人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

六、可行性分析:班上絕大多數人支援,可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。

七、具體流程:填寫體育專業調查表→體育部據表做簡單的安排→徵集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內網;班級部落格…)每週通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負責徵集寫稿,跟蹤報導每次活動資訊,並做好對內對外宣傳工作→祕書部整理材料存檔。

八、注意事項:

1、活動的進行可根據天氣情況或某些重要的`集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。

2、活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

大學班級活動計劃書範文5篇3

一、活動意義:

為了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富班級同學的校園生活,陶冶情操,同時領略農家自然風情。

二、活動主題:放鬆心情,完美生活!

三、活動組織:

1、活動負責:本班全體班委

2、活動策劃:李x品、石x晶、彭x琪

3、活動地點:長沙縣北山鎮五福村五福山莊

4、活動時間:20xx年4月17日

5、參加人員:針推三班同學自願報名(請積極參與)

6、乘車路線:專車接送(東塘南—汽車北站—五福鎮—五福山莊)

四、活動內容

1、前期準備

1)李x品負責聯絡場地、專車、結賬。

2)石x晶負責統計自願參加這次活動的成員名單。

3)彭x琪跟據班上同學提出的各種遊戲,選擇一些到時將要進行的團隊遊戲。

5)所需物品:飲料四瓶(中午吃飯時用)、水或其它物品個人結合自身情況自備。

2、活動程序

1)早上8:30在張仲景象前集合,8:40集合完畢。9:00坐車,10:00左右到達。在前去山莊的路上,可大體介紹一下本次活動的流程。

2)10:10—11:10,自由活動時間,大家可以熟悉一下山莊的環境,自由遊玩。

3)11:20—12:20,團隊遊戲時間。

4)12:30—14:00,中餐時間,男女生可交叉做。

5)14:10—15:10,團隊遊戲時間。

6)15:20—18:00,自由活動,跟據自己喜好,盡情玩樂。

7)18:10—18:20,清查人數,準備坐車返校。

五、經費預算

1、場地費40元/人,包車費15元/人,共計55元/人。中餐飲料費用由班費出。

2、遊戲當中對勝出團隊可採用物質獎勵,所需經費由班費出。

六、備註

1、活動中穿插適當的團隊遊戲,用以調解遊玩的氣氛,增強大家的團隊意識,增加對彼此的瞭解。

2、本次活動人員管理以寢室為單位,寢室長負責制,寢室長不在的,由寢室成員選定一人負責。

3、此次活動安排二人照相。

4、活動中有請假或中途離開者需及時向每組負責人報告

5、活動中出現意外情況時,第一時間通知活動策劃組。

6、本活動最終解釋權歸活動策劃小組。

大學班級活動計劃書範文5篇4

一、主題班會名稱:青春飛揚、我的未來不是夢。

二、策劃主辦單位:10級物理與電子工程學院5班班委會

活動物件:10級物理與電子工程學院5班全體同學。

三、活動形式:班會。

四、活動目的:

1、作為21世紀的大學生,我們必須認清自己,在這個競爭相當激烈的社會,具有一定的語言表達能力是相當重要的。通過此次班會就是想要提高同學們的語言表達能力。

2、認清現實社會,認清自己的處境。弄清順境與逆境對人生的重大意義。

3、提高同學們對學習的熱情,使用知識武裝自己的觀念深入人心。

4、增進同學之間的認識與瞭解;讓同學認識到團結就是力量,一個班集體就必須團結;而配合是建立在團結之上。

五、主要內容:

第一環節:

活動前奏:全體起立唱班歌,主持人對活動進行介紹。

第二環節:

活動高潮:同學們的才藝展示。

第三環節:

活動最後:請班主任做出最後的總結。

六、具體安排:

第一環節:

1、由主持人對主題班會進行相關介紹,以及現場的具體情況。

2、由班主任宣佈主題班會正式開始。

由文藝委員指揮

現在請全體同學齊唱班歌《我的未來不是夢》(響師配樂,全體起立)

3、主持人甲:要燃燒瞬時的煙花不難,難得是要將那燦爛永恆定格在夜空,要鼓起一時的勇氣並不難,難得是將那不滅的鬥志維持一生一世;要獲得片刻的歡愉並不難,難的是笑到最後。我們正值青春年少,我們膽大心細,我們要成功,我們也一定會成功。

主持人乙:風從水中越過粼粼波紋,陽光從雲中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林中走過,留下圈圈年輪···那麼同學們,我們從時代的大舞臺走,又該留下什麼?我們應該留下青春的驕傲、尋夢的足跡,我們應該留下自我的風采與個性的張揚。今天我們邁好青春的第一步對年輕一代的影響這一話題開一個全體班會,相信同學們都比較關心班內建設的問題,那麼我們現在就對班上的建設各抒己見吧!請班長和團支書給我們開個頭吧!

主持人甲:既然同學們都發表了自己的意見,下面有情曾老師談一下他的想法吧(掌聲)

相信有全班同學的支援及曾老師的關心我們10物電5班一定會花——“芝麻開花——節節高”

第二環節:

主持人乙:下面開始活動第二項:文藝表演

①、主持人甲:我曾現在一本書上看過這樣一句話:堅強是藝術生命之花,我很喜歡。就是環境再怎麼惡劣,生活再怎麼艱難,人生再怎麼不幸,我們都不應該抱怨,都不應該哭泣,都不應該放棄,而是堅強地面對。這世界不喜歡抱怨,哭泣,唯有堅強才能讓生命更動人。下面請欣賞由XXX帶來的朗誦《風景這邊如畫》

②、主持人乙:古往今來,人們對順境與逆境對於人的成功有著很大的分歧,有人說:“人才是指出類拔萃德才兼備的人,而順境就是為這樣的人才的發展提供好的條件。”而又有人說:“古人云‘生於憂患,死於安樂’,只有在人才能把壓力變成動力,推動事業的成功。”下面請欣賞小小辯論賽《逆境順境於我們同行》。

③、主持人甲、乙:(甲)辯論賽真的是很激烈啊!(乙)是啊,任何事都有利弊兩面,我們不可能永遠處在順境,也不可能一直是逆境,我相信,只要我們能堅強面對,我們一定會成功。(合)我們青春飛揚,我們堅信我們的未來不是夢,我們邁著青春的步伐大步向前,讓我們的生命怒放開來,下面請欣賞由xxx全體室友帶來的《怒放的生命》

第三環節:

班主任做出最後的總結。

大學班級活動計劃書範文5篇5

活動主題:沐浴陽光、放鬆心情

活動形式:

1、穿越障礙物

2、猜謎語(腦筋急轉彎)

3、套物品

4、看你瞭解我多少(主要是男生參加)

活動目的:

1、為了增加班級的活力,促進班級團結和諧的氛圍。

2、為了加強班級同學的感情交流,增進友誼和相互瞭解。

3、沐浴陽光,放鬆心情,天天開心。

活動時間:x月x日星期三下午15:00——16:00

活動地點:xx理工學院石鑼山山頂上

參與人員:生藥xx班全體同學

主要負責:

1、生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的,道具等)

2、有意願當主持人的在班長處報名。(要求能隨機應變,能帶動同學們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)

3、組織委員,宣傳委員負責策劃,佈置場地。

4、治保委員負責活動秩序,同學們的安全。

活動流程:

1、確定人員到齊,主持人宣佈活動正式開始。

2、將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配)

3、穿越障礙物

(1)每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)

(2)在規定的時間內,根據另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰利品,所獲禮品為該組所有

4、猜謎語(腦筋急轉彎)

三組同學每輪由一名同學提問,其他兩組同學搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最後按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。

5、套物品

將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。

6、看你瞭解我多少

所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節目或者唱一首歌)。

注意事項:

這次是在校園內的活動,不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備,以確保活動順利進行。還有就是同學們要儘量放開,全心全意的投入到活動中,創造一個和諧快樂的氣氛。

總結:

這次活動非常成功,每位同學都積極參與,放鬆自己,放鬆心情,營造了一個快樂的環境。直到活動最後都還是捨不得離開,滿臉笑容,相互之間有說有笑,一片歡樂。

先為我們的活動畫個圈圈呢,嘿嘿

讓我試試看,為我加油噢

亭子下休息休息呢,大家一起來猜謎語

好期待啊,就要套到一個吃的了,哈哈

要我猜這個女生是誰?嗯看我的吧

哎受懲罰了,唱一首歌好啦

看,我們一起來學健美操,有意思吧

哈哈今天玩得盡興吧

通過這次活動,我們又收穫了很多。

首先,同學們的心情得到了很好的調整,在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的,

生活就是要不斷奮鬥,不斷放鬆,這樣才能更好的學習生活,我們都要天天開心開心的。

其次,我們班更加和諧,團結,溫馨了。促進了同學們之間進一步的相互瞭解,增進了友誼,(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。

最後,班級的美好是靠大家的,我們要共同努力,共同建設。

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