院三好學生申請書

“三好學生”的評選自1954年開始，以固定的評選比例、基本相同的衡量標準，在中國的所有大、中、國小校普遍推行。以下是小編為您帶來的院三好學生申請書，感謝您的閱讀!

院三好學生申請書【一】

尊敬的校領導:

我是科院工程系05級自動化專業1班的XX

時光荏苒,轉眼間我已經是大三的學生了.回顧過去的兩年大學生活,我感觸頗深,發現自己沒有虛度時光,自己邁出每一步都堅實而有力.既為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰,在兩年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優異的成績,收穫頗多。

在次,我申請“科院三好學生”稱號,並感謝老師們兩年老來給予我的培養和關懷。

在學習上, 在學習上，我盡力做到上課認真聽課，積極思考，充分活躍自己的思維能力。在自己搞好學習之外，還積極參加班集的各項活動，不斷鍛鍊自己，提升自己的各方面能力.我始終覺得自己是一個不是十分聰明,但還很努力的學生,我懂得勤能補拙的道理,我依舊保持著高中時刻的勤奮努力,我大一時獲得三等獎學金,大二時獲得一等獎學金,我一次性通過“全國高校計算機考試一級”、“二級(C)”,並利用業餘時間一次性通過“全國計算機等級考試三級(網路技術)”,一次性通過“英語三級”我深深的知道:作為一名大學生,其首要任務是學習,學習是學生的天職,是做一切事情的基礎。

在思想上,我要求進步,始終高標準,嚴要求自己.在大二時我成為了“入黨積極分子”並在“科院第十期中級黨校培訓班”中學習黨的知識且順利畢業.在黨校學習期間，我努力學習黨章、黨史，不斷加深對黨的認識，並確立了加入中國***的決心。努力提升思想，不斷向黨組織靠攏，爭取早日成為一名***黨員，為人民服務做好準備，為祖國建設貢獻一份力量。在班裡,在學校裡,在生活中,我時時刻刻以一個黨員的標準要求自己,時時刻刻都能起到模範帶頭作用,服務於師生,我知道黨員不僅是一種身份,一種光榮,更意味著一種責任、拼搏與奮鬥。

在工作中,我加入了“科院陽光助學服務團”並任組織部部長一職,我多次組織大型的助學活動,從中不僅鍛鍊了自我的能力,而且提升了自我的團隊意識與精神境界,在服務中我明白了“予人玫瑰,手留餘香”的道理,為學生服務是我們社團的宗旨,我多次被“社團聯合會”憑為“優秀社團積極分子”稱號,以默默無聞的工作作風,積極的工作心態和很強的集體責任感,讓我贏的了同學、老師的好評。

在生活中,我積極樂觀、誠實守信、樂於助人,講道德,能模範的遵守校規、校紀,遵守中學生守則,我認為這是作為一個合格學生的基本條件,在我的身體裡,有著強烈的集體責任感,我熱愛我們的自動化班級體.我盡力做到節儉，養成了一些好習慣。在此期間，與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼. 作為寢室長的我,平時帶頭搞好寢室衛生,並用我的熱情來幫助身邊的每一個需要幫助的同學,併為學校家庭做些自己力所能及的事情。

我欣慰自己以前的大學生活沒有虛度,我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己,所以我相信可以鑄就輝煌。

故我申請“科院優秀三好學生”稱號,不僅是我的理想與信念,也是我對自己的肯定和挑戰,希望了老師能給我這次機會,我相信今後我會做的更好。

此致

敬禮

　　申請人：**

　　申請日期：

院三好學生申請書【二】

我是**，來自機電工程學院機設084班。在此，我申請“三好學生”，並感謝老師們給予我的培養和關心。

當我收到了武漢科技學院入學通知書的那一刻起，我給自己定下目標，要刻苦努力地學習、完成大學學業，珍惜這次學習機會並繼續不斷深造。現在，我已經是大二的學生了，在大一一年的學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績，收穫頗多。

我知道三好學生的標準是德、智、體、美、勞 全面的發展,所以一直以來這都是我努力的方向和目標。在大學的這段時間裡，我一步一步地朝這個目標在前進、在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。

在大學裡，思想方面很重要，這點不比高中，在高中裡，我們依舊是溫室裡的.花朵，可能經不起什麼風吹雨打，但在大學裡，我們已經成熟，有了自己的思想，有了自己的目標，並且持之以恆的去追求。都說大學是進入社會前的實驗室，所以在進入社會前，我們必須要端正思想。因此我一直要求自己積極向上，熱愛社會主義祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極響應中國共產主義青年的號召，堅持四項根本原則,擁護改革開放，“認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及‘三個代表’的重要思想，以理論知識來武裝自己，正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定，能處理好個人與國家、集體的關係，就要在最危急的時刻挺身而出，對待社會上不良的行為要敢於批評和改正，以自己的實際行動來鼓舞大家，帶動大家。

剛進入大學時，就聽說大學不再是把學習放在首位的地方了，在大學裡你會有很多其他事要做。但是經過大一的一年生活，我逐漸發現大學並不是這樣，大學裡仍就是把學習放在主導位置，只不過是大學裡的生活會更加豐富一些而已。另外，大學裡的學習方法很重要，因為大學的教育方式和高中時有很大的不同，因此不能夠簡單的利用高中的學習方法去學習大學知識。在這方面，我還是走了不少彎路的。在初次接觸大學課程時，我充滿了激情與好奇。但是沒過多久，我開始感覺累了。我有點跟不上大學老師的腳步了，大學裡教學的程序實在太快，而且大學裡的知識要比高中難得多，那段時間我幾乎每天都埋頭學習，把幾乎所有的時間都用在學習上了，但我感覺效果不好。後來一段時間，我就迷茫了，我始終想著一個問題;我該如何學習大學課程?不過經過一段時間的探索，我發現大學裡也可以不用那麼累的去學習。我們上課可以抓住老師講的重點，在下面重點複習，並不需要點點滴滴的摳的很細，還有你必須瞭解你要學什麼，你在哪門學科需要重點學習，哪門課只需要瞭解，這點是不可盲目的。畢竟在大學想要門門課都學的很精，真的是很難。通過自己親身體會和探索，再加之努力學習的態度，我在上學期總分排名第二，下學期第八，一學年總的排名第五。這樣的成績讓我很欣慰，不過我不會驕傲，我會更加努力的去學習，在學習方面不斷有所提高。

另外物理一直是我最喜歡的課程，從高中起就是這樣。物理興趣一直促使我從不放過一個不懂的地方，對於懂的地方我也是要研究半天，非要研究出個自己獨特想法才罷休。在這樣的學習態度讓我在物理學習方面信心十足，對待考試也是得心應手。在期末考試裡，物理最終考了91分的好成績，這樣成績也是意料之中的，畢竟一分耕耘一分收穫嘛。

對於責任和義務，雖說剛進大學時沒有什麼體會在剛進大學，但是經過一些事後，我能夠體會到責任與義務這幾個字的分量。大一時，我們心理健康協會就組織了到敬老院看望老人的活動，在這次活動中我懂得了自己身上的責任和義務。那天來到敬老院，我們發現他們過得並不好，他們並不寂寞，他們缺少的是子女對他們的呵護，所以他們對於我們的到來，很開心、很興奮，我們似乎就成為他們的子女，代替他們的子女看望他們、慰問他們。我們不僅給他們帶了吃的喝的，還給他們表演了節目，在那天我們看到他們過得很開心，看到他們開心，我們心裡也美滋滋的。事後，我不禁考慮到自己的責任和義務，跟那些把自己父母放在敬老院的人，很少給父母關愛的人作對比，我要盡到自己的責任，我要將自己的愛奉獻給生我養我的父母，懂得知恩圖報。

對於生活，我坦誠樂觀，樂於幫助身邊的人，因此得到了同學的支援，人員基礎較為紮實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召，作為宿舍的室長，和室友們共同搞好宿舍衛生，在宿舍努力發展寢室文化。

總之回首大一一年的學習與生活，雖然取得了很大的進步，我改變了曾經的自己，用淚水蛻變今天的自己，雖然有過疼痛，但這次美麗的蛻變讓我學會了自己體會成長滋味，學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信……但是大學的學習和生活所能給予我的並且我所能夠接受的畢竟是有限的，面對社會這所沒有圍牆的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,，才能在今後的學習、工作和生活中，不斷完善自我、提高自己、創造出新的輝煌。

近一年來，在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請。

此致

敬禮

　　申請人：**

　　申請日期：

院三好學生申請書【三】

尊敬的領導、老師：

您們好!

我叫XX，來自08級物理與資訊工程系電子資訊科學與技術專業二班。

在人才素質激烈競爭的當今時代，要適應時代的發展，就要求不斷的完善自我。作為當代大學生，不僅要求又過硬的專業知識，更要求德、智、體、美的全面發展。三好學生評選活動對於我來說是一件極其有意義的事情,如果我能夠當選，我相信我能夠做出表率作用，並且我也能繼續激勵自己以身作則，樹立自律的好榜樣。

在學習方面：我嚴格要求自己，除了在理科類科目下功夫外，對其它綜合性科目也絕不忽視。語文科目的鑑賞和分析能力不但得到了進一步的培養，更養成了良好的閱讀習慣。我已習慣每月買或借幾本如《思維與智慧類》的勵志性雜誌，每篇文章的真諦也深深刻在腦中，一定程度上端正了自己的人生態度，更不斷激發了自己的鬥志。而對於理科類科目，我常常會找一些同學一起討論，這樣，很大程度上夾生了對一些知識點的理解，更能透徹的分析其變化過程。上課時，我更著重於思考，當然是在仔細聽課的基礎上，老師所講的每個例題或公式的證明推導變形，我絕不會放棄自己推導證明的機會，而是老老實實的自己也推導證明，這樣對於公式的運用、解題步驟便有了一定的思路。“學而不思則罔，思而不學則殆”，學與思相結合確實是搞好學習的一根主線。“三人行則必有我師”，找到一些志同道合的同學對學習更具有促進作用，三人同來同往同奮進，既起到了督促作用，更帶動了自己的學習勁頭，難題共力解、難點共鑽研，學習共進步。通過一年紮實的學習，我也取得了可喜的成績：大一上學期排名在班裡第一，下學期第二，學年總成績在班裡第一，年級第二。成績已是歷史，未來的路還很長，我會不斷的超越自己制定的新學期學習計劃，更加努力的充實自己。

在集體活動方面，我充分利用空餘的時間積極參加各項活動：

1，參加愛心社整個的手語培訓活動。那是我第一次走進失聰者的世界，可謂是心與心的交流，更讓我感受到那些“不幸”的孩子們頑強的鬥志。我永遠也不會忘記他們的那份勇敢、堅強和樂觀;

2，積極參加班級或系部的活動。學雷鋒活動：我更進一步瞭解了其精神實質.“勿以事小而不為”，做好事容易，難的是一生都做好事;事雖小，情卻大。學院成教部衛生大掃除：這次活動雖然任務很重，但同學們明確分工，細化任務，效率也很好。活動中同學們那份激情，振奮人心，互幫互助、相互關照，彰顯友誼至美。

3，聽取多種講座。《量子力學》，大學生創業軟體開發，中國寓言故事等諸多綜合性的講座，一方面給與我很大的啟發，結識了很多新朋友;另一方面，也在一定程度上開闊了視野，多了選擇，多了計劃。

4，大學畢業生創業就業調查活動並提交調查報告。暑假期間，我和同學一起走訪調查，細心聆聽，自習做筆記，第一次比較全面的接觸社會。這次調查活動，我瞭解到當今的實際就業形勢，聆聽了一些畢業生創業想法，不僅給了我很大的觸動，也無形中增加了壓力。社會是最大的實驗廠，大學期間要做的還很多很多。

當然，我們歸根到底還是學生。學習，仍然是最重要的事情。我也時刻提醒自己，在參加活動、忙於工作的同時，絕對不能把學習落下，於是只能靠提高學習效率、擠時間來學習。

在學生工作方面：

作為一名寢室長，我竭力為同學服務。寢室衛生打掃，寢室公共用品的購買，寢室集體活動的安排。衛生打掃自覺為主，一身帶動他人，慢慢的形成良好的衛生習慣;學習上以身作則，不忘提醒室友完成作業，搞好複習，做好實驗，帶動室友去上晚自習，形成良好的學習氛圍;週末時間也時常出去活動活動，打打球，跑跑步，形成良好的關係，營造和睦融洽的集體環境。

作為一名科代表，我嚴格要求自己，不斷提高自身的素質。增強習題的訓練量;增加課本閱讀量，熟練知識;認真聽講，細心做筆記，真正起到帶頭作用。

在思想操守方面，我謹遵學校的規章制度，服從老師的指導，嚴格要求自己;助人為樂，與人為善，積極幫助同學們解決學習上的困難，並耐心聽取他們的意見和採納他們的建議，做好自己應該做的事。在大學，最重要的是鍛鍊自己的綜合素質。綜合素質包括優異的學習成績，與人交往合作的能力，組織協調能力，表達能力等等。我想我們應該爭做一名優秀的大學生，擁有更寬廣的眼界。當今時代是人才素質競爭的時代，要適應時代的發展，就必須完善自我、營造自我，擺正自己的位置。學會自制、學會自律。

我認為“優秀三好學生”評選的主要意義，不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習，完成自己的血液，掌握好現在所學的基礎文化知識，以便畢業以後能夠順利的找到一份合適的工作。同時，它是我們自身的一個總結，它更是讓我認識自己、瞭解自己、開發自己、創新自己的過程。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人，因此我現在必須努力學習，為這個遠大的目標而奮鬥。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程，前方等待著我的挑戰還有很多。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，一定會有回報。下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利!

以上就是我的自我評價，我希望領導、老師能夠認同我，支援我，如果我當選成功，我會比現在更嚴格要求自己，檢視自己的一切言行，爭取成為一名合格的三好學生，成為大家學習的好榜樣!

此致

敬禮

　　申請人：

　　20XX-10-10