市級三好學生申請書
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市級三好學生申請書1
尊敬的領導、老師：
您好!
我叫***，目前就讀於XX市***中學高三**班，擔任**幹部職位。能有機會參加“XX市三好學生”評選，本人深感榮幸。
升入國中的三年以來，我一直嚴格要求自己，思想上力求進步，學習上名列前茅，不僅如此，我在體育活動中表現也非常突出。
首先，在思想方面，我熱愛祖國，堅持四項基本原則，擁護黨的領導，認真學習馬克思列寧主義、積極參加團組織的一切活動，並努力向黨組織靠攏。無時無刻不把集體的利益放在第一位，履行班級幹部的責任和義務，盡職盡責地做好每一項工作並能夠認真完成老師交代的一切任務。生活中尊敬師長，團結同學，待人友善，樂於助人。遇到挫折從不退縮，總是迎難而上，以一個積極樂觀的心態面對生活中的一切挑戰，絕不向困難低頭。我一直以來都爭當一名合格的小公民，今後還要在思想道德方面取得更大的進步，努力建設祖國的明天，為社會主義事業而奮鬥終生。
其次，在學習方面，我一直嚴格要求自己，學習成績始終名列前茅，多次獲得******等榮譽稱號。在平時的學習生活中，我充分發揚刻苦鑽研的精神，能夠仔細聽講，善於發問，積極回答問題，認真完成老師佈置的作業並且力爭做到舉一反三。不僅如此，我還經常總結學習方法，虛心向他人學習，對自己不懂的問題絕不輕言放棄，而是進行透徹的分析並且積極與老師和同學們交流。正如培根所說：“知識就是力量”。今後我要繼續用知識來武裝自己，為了理想而努力學習，在今年的大學聯考中充分展現自我，為校爭光。
最後，在體育鍛煉方面，我積極響應國家的“陽光體育運動”號召，堅持每天鍛鍊至少一小時，把身體健康放在第一位。堅持每天步行上下學，學習之餘還經常練習籃球、***，在校期間多次代表班集體參加學校組織的運動會，並取得了優異的成績。在健康方面也堅決抵制不良食品，提倡多吃水果和蔬菜，保持健康的身心。今後我將繼續堅持體育鍛煉，真正做到德智體美勞全面發展。
過去的三年校園生活，是我人生中非常重要的一個階段，我的能力和綜合素質都得到了很大的提升，這與學校的大力培養、老師的辛勤教誨以及同學們的支援幫助是密不可分的。在這裡，我要向他們發自內心的說一聲：謝謝!
荀子曾說過：“君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣”。在我不斷提高自我的同時，我深知自己身上還有一些缺點和不足，今後我將揚長避短，繼續努力，充實並完善自己。如果有幸獲得“市級三好學生”的榮譽稱號，我將再接再厲，爭取更大的成就。即便最終無法獲得這項殊榮，我也不會氣餒，而是不斷提高自己，立志成為一個祖國的棟樑之才!
此致
敬禮
市級三好學生申請書2
尊敬的老師、領導： 您好!
我是西京公司子校九年級二班石炳霖，現擔任本班班長和團支部書記。特申請參加“三好學生”評選。
升入國中的三年以來，我一直嚴格要求自己，完善自己，不但在學習方面多次取得優異成績，而且在為人處事上也非常融洽，現將我參選的'理由總結為以下幾點。
首先，身為九年級二班團支部書記，我堅決履行團的決議，堅決擁護中國共產黨的領導，以馬列主義、為行動指南，貫徹落實科學發展觀，實事求是，與時俱進!
在日常生活和集體生活中充分發揚樂於助人、勤儉節約、尊老愛幼、愛憎分明、尊敬師長團結同學、保護環境愛護公共設施、嚴以律己寬以待人等優秀品質。遇到挫折從不退縮，總是迎難而上，以一個積極樂觀的心態面對生活和一切挑戰，不向困難低頭。無時無刻不把集體的利益放在第一位，履行班級幹部的責任和義務，盡職盡責地做好每一項工作並能夠認真完成老師交代的一切任務，經常幫助班級內的同學解決遇到的問題和困難，在勞動時能夠積極參與，不怕髒不怕累，因此成為同學們心目中的好榜樣，老師的得力助手。
其次，在學習方面，我一直有一個明確的學習目的和一絲不苟的學習態度，並帶動同學們一同進步，充分發揚刻苦鑽研的精神，能夠仔細聽講，善於發問，積極回答問題，並認真完成老師佈置的作業，成績在班級以及學校內一直名列前茅。在學習的過程中能夠總結良好的學習方法，對不懂的問題絕不輕言放棄，而是進行透徹的分析並與老師同學們交流。我在學習的道路上敢於攀登，敢於挑戰，對各個學科都抱有濃烈的興趣，各科成績也都十分優秀。正如培根所說：“知識就是力量。”今後我仍然要繼續用知識武裝自己，充實自己，超越自己，使成績更上一層樓，為了理想而拼搏，在今年的會考中展現自我，為校爭光。
我還在2011-2012學年一，二學期榮獲本校三好學生，2012-2013學年第一學期榮獲本校優秀班幹部，2013-2014學年榮獲優秀團幹部的稱號!
雖然我有一部分優點，但我深知我在某些方面還有著欠缺與不足，如果此次有幸當選，我以後將倍加努力，將自己塑造得更加完美優秀;即使不能獲此殊榮，我也絕不會氣餒，我會把它當作對我的一種鍛鍊，我成長曆程中的一面明鏡，讓我認識到更多的缺點，從而取長補短加以改進，更好地完善自我，再接再厲。
最後我要感謝我的老師以及同學們，感謝他們三年來給予我的關懷與鼓勵，是他們讓我感受到身在二班是如此的快樂與幸福。獲得“三好學生”是每個同學都向往與憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請。
此致
敬禮
