職稱認定申請書

職稱認定的時候我們要寫相關的申請書，所以小編整理收集了相關的職稱認定申請書，歡迎大家閱讀!

職稱認定申請書1

尊敬的領導:

我於20XX年7月畢業於臨邑師範體育班，於20XX年8月分配到張習橋中學工作。

20XX年8月因工作的需要來到土橋中學任教。

這些年來，在校領導和同事們的關心支援下和實踐鍛鍊下，工作能力和思想認識有了極大的提高。

在這十年間我從一個剛畢業的學生轉變成為一名合格的教師。

一、教學方面:20XX年畢業以後並沒有從事我的專業(體育)教學工作而是，20XX年以後從事資訊科技課的教學。

在教學中我對備課、上課、作業佈置安排等常規工作積極認真的完成，並在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。

課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。

課後積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

20XX年我校新增加了六年級兩個班我從事國小六年級數學和中學資訊科技課的`教學工作，新的工作既有壓力又有挑戰。

通過與從事六年級教學的老教師學習和自己一年的努力很好的完成了學校交給的教學任務並取得了比較好的成績。

二、個人素養方面:教書之餘，我自覺學習與教育相關的知識，自己購買了《教育學》、《心理學》、《中學青年教師》、《教育報(國小版)》等相關書籍認真學習，還利用暑假期間參加化學教育本科學歷的函授學習，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養以及教學能力。

20XX年我參加了全國自學考試通過幾年的努力今年就要畢業了。

並參加校、縣、市級的各種培訓，使自己的業務水平有了很大的進步並達到了培訓開發區教師計算機的能力，因此得到學校領導和老師們的好評。

三、思想政治方面:在生活和工作上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，自己能做的事自己做，儘量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構築與學生們、同事們的橋樑和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

20XX年我晉升為國小一級教師經過五年的教學實踐,現在我各個方面考核合格已經符合申請國小高階教師的資格，特向上級領導提出申請，請領導給予批准為盼!

　　申請人:

　　申請時間：

職稱認定申請書2

學校領導：

昨天上午聽了XX校長傳達有關職稱評定的講話之後，經過認真仔細的考慮，我決定申報中學特級教師職稱。

我XXXX年畢業於XXXX師範大學，至今己工作了XX年。

多年來，我所帶的班級XX次被評為校級、區級和省級先進集體；我的XX次公開課得到了有關專家和同行的好評，可以說，我的教學業務能力是不容置疑的。

我的科研能力也有目共睹。

XXXX年至今，我己經在《XXX》雜誌、《XXXXX》雜誌、《XXXX》雜誌和《XXX》報、《XXXX》報上，發表XXX篇教學經驗論文。

XXXX年還在XXXX出版社出版了《XXXXXXX》、《XXXX》兩本專著。

XXXX年被評為中學高階教師，至今已逾五年。

平心而論，我在工作中也還存在一些缺點，業務上也還待進一步提高，但是，對照中學特級教師的評定條件，我認為我的情況還是基本符合，甚至綽綽有餘的。

為此，特向你們提出申請，望領導予以認真考慮。

謝謝!

此致

敬禮!

　　申請人：XXX

　　XXXX年XX月XX日