戶外活動趣味跳圈教案

在教師需要進行關於趣味跳圈的教學，那麼都有哪些好的教案呢？下面是小編分享給大家的戶外活動趣味跳圈教案，希望對大家有幫助。

教學目標：

1.嘗試邊跳邊轉身，提高身體的協調能力和平衡能力。

2.體驗玩圈的樂趣，培養幼兒勇於嘗試的意識與能力。

教學準備：

1.物質準備：呼啦圈人手一個、音樂。

2.知識準備:幼兒已有玩圈的經驗。

教學重點與難點：

學會轉身跳的技能。

教學方法與手段：

談話法、遊戲法、討論法。

一、熱身運動。

在“天使”的音樂中，師幼一起活動身體。

二、體驗活動。

1.幼兒自由玩圈，鼓勵幼兒大膽嘗試。

（1）師：現在請你們用圈玩其他的遊戲，馬上我們找一個空地方一起來玩一玩。

提要求：你可以一個人玩，也可以和好朋友一起玩。要動腦筋，想出和別人不一樣的玩法。

（2）幼兒自主探究，教師注意觀察，瞭解幼兒不同的玩法。

（3）指導幼兒交流展示不同的玩法。

師：剛才，老師看到許多小朋友想出了各種各樣的玩法，請你來玩給大家看看。（鼓勵幼兒說出並示範自己的玩法）

誰有不一樣的.玩法？（讓不同的幼兒展示多種方法：在地上轉、夾在兩腿之間跳、在胳膊上繞圈、在身上轉圈等）

2.幼兒鋪路，想各種通過路的方法，進行嘗試。

3.學習轉身跳圈的方法。

（1）教師示範。師：老師有一個好方法，和你們的都不一樣，看看不一樣在哪裡？

（2）引導幼兒觀察，並說出跳圈的方法。（雙腳並併攏，邊跳邊轉身，穩穩落圈裡。）

（3）幼兒自由練習。（教師觀察指導，提醒成功的幼兒可舉手示意。）

（4）小結。

三、放鬆運動。

1.幼兒聽音樂放鬆身體。

2.教師以開火車的形式，帶領幼兒一起離開場地。

教學反思：

本次活動選取幼兒遊戲中常玩的“圈圈”為題材，鼓勵幼兒探索圈圈的不同玩法，進而練習邊跳邊轉身的方法。而且對幼兒的運動能力有了一定的挑戰性。整個活動幼兒積極參與，學習了各種各樣的跳圈方法。但活動中只一對一傳授幼兒轉身辦法，可以讓幼兒用各種各樣的方法轉身，加大幼兒轉身跳的難度，讓幼兒都試一下轉身跳。活動中對於部分能力弱的幼兒還應加強指導。