小小班體育遊戲教案3篇
導語：遊戲是幼兒體育活動中基本課程。下面是小編蒐集整理的小小班體育遊戲教案，歡迎閱讀。
小小班體育遊戲教案1
活動名稱：爬爬樂
活動目標：
1、能積極主動探索各種方法爬行，提高手腳協調爬行運動的能力。
2、鼓勵幼兒積極大膽的參加遊戲，體驗遊戲的快樂。
3、在遊戲中激發幼兒勇敢頑強的個性品質。
活動準備：地墊若干，平衡木，障礙盒，輪胎，海綿棒。音樂：北斗神拳，甩蔥歌，小宇宙。
活動過程:
一、熱身活動。
小小解放軍入場-腕關節活動-北斗神拳。
幼兒分兩隊，在老師的口令帶動下原地踏步和跑步，向前走。
二、基本活動。
情景遊戲：學習解放軍爬行的技能。
遊戲一：自由爬。
幼兒探索墊子上得各種爬法，老師巡視指導、幫助和保護。
規則：前面第一個小朋友爬過第三個墊子，第二個小朋友方可開始。
1)雙手、雙腳屈膝爬。(螞蟻爬)
2)雙手、雙腳爬過地墊。(蜘蛛爬)
3)匍匐爬。(烏龜爬)
4)橫著爬。(螃蟹爬)
5)倒著爬。
教師小結：多種方法一一嘗試，讓我們看哪種姿勢爬的最快。
遊戲二：快樂向前衝。幼兒在老師的引導下嘗試練習各種爬法，並設定障礙物增加難度，老師巡迴作指導。
1)雙手、雙腳爬。要求腿和胳膊要伸直，蜘蛛爬。
2)螃蟹爬。要求手、膝同一方向往前爬。
3)匍匐爬。要求身體一定要貼著地面。
教師小結：很勇敢、進步很大，爬得非常快!
三、遊戲活動：
遊戲一：我是小小解放軍、技能考核階段，設定情境：解放軍要去打仗，途中會遇到山坡，草地，池塘，鼓勵幼兒探索如何渡過，大膽頑強的完成任務。
規則：幼兒分兩組，比比那組爬得快。
1、設定障礙物紙盒，幼兒練習爬行。
2、匍匐爬過平衡木。
3、爬過障礙物輪胎。
教師小結：教師小結：小朋友爬的真快，很勇敢，熟練地完成每一項技能，都可以成為小小解放軍。
遊戲二：智勇大沖關規則：
1、幼兒分兩組，一組手握海綿棒上下襬動，一組穿過大海浪，根據音樂快慢來爬。
2、兩隊互換角色進行遊戲。
教師小結：小朋友都很勇敢來闖關，今天我們靠自己的能力、團隊合作完成遊戲活動，你們真棒。
四、放鬆活動。
老師做放鬆運動。
小小班體育遊戲教案2
活動背景
小班幼兒非常活潑可愛，喜歡蹦蹦跳跳，但是他們的動作還不是協調，我根據幼兒思維形象，對扮演小動物非常感興趣的特點，設計了小班體育活動"小白兔採蘑菇"，以小白兔跳小溝、爬山坡、鑽山洞的故事情節貫穿整個活動，讓幼兒在輕鬆愉快的氣氛中使身體機能得到鍛鍊，動作變得協調。
活動目標：
1、練習雙腳立定向前蹦跳，提高動作協調性。
2、喜歡參加體育活動，養成活潑開朗的性格。
活動準備：
1、幼兒人手一塊彩色熟料板，錄音機，磁帶，蘑菇。
2、場地佈置如圖。
小溝斜坡山洞蘑菇
活動過程：
1、開始部分：
(幼兒扮演小白兔以各種姿態睡在菜板上，老師扮演兔媽媽也作睡覺姿勢，然後以故事形式帶領幼兒聽著音樂做韻律活動)"寶寶們，天亮了，讓我們來刷牙，洗臉，梳頭，照鏡子"。
2、基本部分：
(1)繼續以故事形式讓幼兒在活動中探索雙腳併攏立定向前跳的方法。
兔媽媽：今天天氣真正好，媽媽帶小兔一起去採蘑菇，但是蘑菇地四周都是小溝，怎麼辦呢?(跳過去)對，我們可以跳過去，現在你們每人有以一塊塑料彩板，大家找一個好朋友搭成一條小溝跳一跳。
小白兔結伴分散練習。(在練習過程匯中，教師注意指導幼兒雙腳併攏，兩手可以前後擺動，用力向前跳起，這樣就能跳過小溝。)
幼兒集中，請跳的好的`小兔示範給大家看。(教師強調動作的要領)
幼兒再次分散練習。(教師注意個別指導)
(2)以遊戲"小白兔採蘑菇"的形式複習跳、鑽、爬等動作
師：讓我們一起搭一條小溝，媽媽要帶你們去採蘑菇了。
提出遊戲要求。
兔媽媽：現在我們都學會跳過小溝，媽媽可以帶小兔去採蘑菇了，路上要跳過小溝，爬過山坡，鑽過山洞，才能採到蘑菇，我們跳的時候雙腳併攏向前用力跳起，爬山坡時要手、膝蓋著地爬鑽山洞到頭，身體不能碰到山洞。
幼兒集體遊戲。(遊戲反覆進行兩次)
第一次：小白兔採完蘑菇再次鑽山洞，爬過山坡，跳過小溝回到家。兔媽媽："天黑了，我們睡覺吧。"(大家蹲下做睡覺樣子)
第二次：兔媽媽："天亮了，我們再去採蘑菇吧。"小兔們再次跳過小溝，爬過山坡，鑽過山洞，再次遊戲。
3、結束活動
兔媽媽：蘑菇採完了，我們高興不高興?讓我們一起跟著音樂來跳舞吧!小白兔聽著音樂跟著媽媽跳著舞離開場地。
小小班體育遊戲教案3
【活動名稱】
摸摸XX跑回來
【活動目標】
1、聽清指令，迅速的跑到指定的地點。
2、在定向跑過程中感受不同體育運動帶來的快樂。
【教學重點】能根據教師的指令跑到相應的地點，並跑回來。
【教學難點】在活動中注意安全，並遵守相應的規則為。感受定向跑的快樂。
【活動準備】場地準備常規準備
【活動過程】
1、熱身活動——開火車進場，並繞場地有目的的繞一圈。認識場地上不同的玩具及其顏色。
師：“孩子們乘著火車，一路上我們都看到了什麼啊!”
師：“它是什麼顏色的。”
2、聽訊號跑
(1)教師講解遊戲規則
師：“今天我們要來玩一個有趣的遊戲，名叫“摸摸XX跑回來”。我讓你們去摸什麼顏色的東西，寶貝們就以最快的速度，去摸那個東西然後跑回來。”
(2)開始遊戲
A、提醒幼兒在遊戲過程中注意安全，不碰撞，不爭搶。
B、視情況進行若干次遊戲。
3、放鬆活動
大家一起坐在場地上互相幫助按摩放鬆筋骨。
