託班活動《神奇的積木》教案設計

活動設計背景

一 提高孩子的興趣

二 分清色彩和形狀

活動目標

培養孩子積極活動，讓孩子在快樂玩的過程中學習，開發大腦的創造力，多鼓勵孩子大膽的自由創造。

教學重點、難點

多讓孩子思考，多想，多應變，提高孩子的.智力，加深孩子的記憶力。分色彩和形狀較難，所以要多鼓勵孩子。

活動準備

1 教具：積木 顏色 （粉色 紅色 黃色 藍色)

形狀：（半圓形 長方形 正方形 三角形 圓形）

2 學具：孩子每人一份

3 孩子自由想象，自由操作

活動過程

一 玩的過程中做好朋友

二 開動大腦，培養興趣

三 學習中尋找快樂

四 自己分類

教學反思

通過這堂課讓我瞭解了孩子的想象力是很豐富的，孩子是天真可愛的，孩子有自己的邏輯思維，所以不要拿大人的思想和孩子相提並論，多讓孩子自由發揮操作，孩子的心靈想法很是神奇的，可塑性極強。較量讓孩子從簡單做起，不要讓孩子感到壓力就可以了。