幼兒園小班創新遊戲《好玩的球》教案

來源:才華庫 3.26W

作為一名人民教師,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園小班創新遊戲《好玩的球》教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班創新遊戲《好玩的球》教案

活動目標:

1、通過創新培養幼兒的想象力和發散思維能力,使幼兒瞭解球的多種玩法。

2、培養幼兒對球產生濃厚興趣和體驗一起玩球的快樂。

3、發展幼兒的動手能力。

4、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

5、能積極參加遊戲活動,並學會自我保護。

活動準備:

1、 《快樂轉轉轉》、《健康歌》磁帶、塑料球(每人一個)

2、筐子4個、小棍子2個、繩子1個、呼啦圈4個、手巾、報紙、塑料袋、紙杯、易拉罐、酸奶瓶、(若干份)

3、一盆水、不同種類的球

活動重點難點:

活動重點:

主要培養幼兒的想象力和發展思維的能力,並且使幼兒知道球有多種玩法。

活動難點:

主要培養幼兒的協調能力和大膽創新的思維能力。

活動過程:

一、開始部分:

老師放《快樂轉轉轉》歌曲,小朋友們來和老師一起做運動。

二、基本部分:

1、小朋友們做運動很累了吧請你們坐在小椅子上休息一下2、今天,老師給小朋友準備了一份禮物,小朋友看一看是什麼?(出示塑料球)3、小朋友想玩嗎?(想)在玩球之前,老師有一個要求(小朋友要說一說你是怎樣來玩塑料球的?)相信你們一定會是最棒的!

4、小朋友討論後,請你把球的'玩法告訴你身邊的小朋友們。

5、小朋友說的真是太棒了,想不想自己拿著球親自體驗一下一起玩球的樂趣,順便小朋友們瞭解一下球有多種玩法。

看老師這裡給小朋友準備了這麼多好東西。請小朋友拿著球輕輕走到老師這裡。今天,你們就用這些材料來跟球玩一玩。看一看誰能把這些材料都用上,看看誰的玩法最多。

6、老師邊放音樂《健康歌》,小朋友可以自由選擇喜歡的材料來玩球。(一定要注意安全,玩過的材料,要放回原處)7、在玩球的過程中老師問一問小朋友玩球的多種玩法。(小朋友真棒,有的用乒乓球拍打球的、有的把球放在水裡的、有的用繩子綁球的、有的用易拉罐打球的、有的用報紙、手巾包球的等)。音樂停止,現在呢?請小朋友趕快把你手中的材料放回原處,看哪個小朋友放得最快。

8、老師總結:小朋友真棒,有的用乒乓球拍打球的、有的把球放在水裡的、有的用繩子綁球的、有的用易拉罐打球的、有的用報紙、手巾包球的、有的用呼啦圈套球的等。小朋友真是太聰明瞭,都能想到這麼多方法來玩球。真是既鍛鍊了身體也培養了小朋友的想象力和發展思維的能力。

9、老師發現了一個問題,有的材料還在靜靜地躺著。哪個小朋友能大膽的去試一試,看看球還能怎樣玩。(請個別小朋友試一試,並用"嘿嘿、你真棒,下次一定比你強"的話,鼓勵他們要大膽想象球的多種玩法)。

你們是不是累了,為了鼓勵你們,老師給你們準備了神祕的禮物。請小朋友用最快的速度跑到老師這裡。老師出示不同種類的球。

請小朋友說一說裡面有什麼內容,並說一說你還見過什麼樣的球。

三、結束部分:請小朋友自由選擇喜歡的小球,到戶外和小朋友一起玩一玩、說一說小球的多種玩法。

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