最新安全教育教案(精選5篇)

來源:才華庫 1.58W

作為一名優秀的教育工作者,通常需要準備好一份教案,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編為大家整理的最新安全教育教案(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

最新安全教育教案(精選5篇)

安全教育教案1

活動目標

1、知道哪些地方存在危險,不能去玩耍。

2、能說出不易玩耍的地方存在什麼樣的安全隱患。

3、增強安全意識,剋制自己的好奇心,不去危險的地方玩耍。

活動準備

1、教學掛圖和幼兒用書。

2、一張對開大白紙(固定在黑板上)和一盒水彩筆。

活動過程

1、活動匯入:談話活動。

(1)教師:假期的時候,小朋友可以到很多地方玩。但是,生活中有很多地方十分危險,是小朋友不能去玩耍的。你知道哪些地方存在危險,不能去玩耍嗎?

(2)幼兒自由發言並討論,教師在黑板上的大白紙上用圖夾文方式記錄大家都同意的幾點。

(3)教師小結幼兒所講的內容。

教師:剛才小朋友們說出了很多不適合玩耍的地方,還有哪些地方不能去玩耍呢?讓我們一起來看一看。

2、活動展開:觀看教學掛圖。

(1)教師出示教學掛圖,引導幼兒理解第一幅圖的內容,即建築工地危險,不能去玩耍。

①教師:小倒黴去哪裡了?發生了什麼事?為什麼不能到建築工地玩兒呢?

②幼兒觀察描述並回答問題。

③教師小結:建築工地上都是沙子、水泥、鋼筋、石子等建築材料,不小心會被撞傷、砸傷。各種運輸車輛出入工地,不小心也會被撞傷。建築工地經常有高空吊物,滾落的材料會砸傷人。新建的建築物未安裝樓梯、門、窗等,如果進入其中可能會發生從高處跌落的危險。因此,建築工地非常危險,不能去玩耍。

(2)教師引導幼兒理解第二幅圖的內容,即停車場危險,不能去玩耍。

①教師:小倒黴又到哪裡玩了?發生了什麼事?停車場有什麼危險?為什麼不能去那裡玩兒?

②幼兒觀察描述,討論後回答。

③教師小結:停車場裡隨時都有汽車駛進駛出,小朋友去那裡玩兒很容易被車撞傷,而且停車場裡汽車很多,駛進駛出時都會排放廢氣,裡面含有鉛,會引起小朋友鉛中毒,影響身體健康和智力發展,因此不可以去玩耍。

(3)教師引導幼兒理解第三幅圖的內容,即倉庫危險,不能去玩耍。

①教師:小倒黴到哪裡玩兒了,發生了什麼危險?倉庫裡有什麼危險?為什麼不能去那裡玩兒?

②幼兒觀察描述,討論後回答。

③教師小結:倉庫裡會堆放很多的貨物、箱子。如果堆放得不牢固,或者堆放得比較高,容易滑落,小朋友可能會被砸傷。還有些倉庫可能堆放了危險物品,比如有毒的化工材料,會釋放出毒氣,導致人過敏或生病。因此,不能去倉庫玩耍。

(4)教師引導幼兒理解第四幅圖的內容,即廢棄的場所危險,不能去玩耍。

①教師:小倒黴最後到哪裡玩兒了?發生了什麼?這裡有什麼危險?為什麼不能去玩兒?

②幼兒觀察描述並回答問題。

③教師小結:廢棄的礦洞裡,有很多滑落堆積的小石塊,會掉落砸傷人,還有可能會有很深的積水,很危險。被廢棄不用的廠房、煤窯也有很多危險,比如建築物不牢固會發生坍塌,人會被掩埋在裡面,非常危險。所以,被廢棄的場所千萬不可以去玩耍。

(5)請幼兒整體閱讀幼兒用書第22~23頁內容,引導幼兒剋制好奇心,不去危險地方玩耍。

安全教育教案2

教學目標:

1、教育學生遵守交通規則,注意人身安全。

2、樹立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理。

3、掌握緊急情況下的逃生策略。

教學要求:

知識方面:瞭解有關知識;明確危害安全的行為。

能力方面:通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防範工作。

覺悟方面:認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的責任感。

教學重點:危害安全的行為,及自救措施。

教學方法:導、讀、議、評相結合。

課時:一課時。

教學過程:

一、遵守交通規則,注意人身安全。

自覺遵守交通法規除提高交通安全意識、掌握基本的交通安全常識外,還必須自覺遵守交通法規,才能保證安全。以下兩點是大家必須掌握並要在日常生活中嚴格遵守的。

(1)在道路上行走,應走人行道,無人行道時靠右邊行走。走路時要集中精力,"眼觀六路,耳聽八方";不與機動車搶道,不突然橫穿馬路、翻越護攔,過街走人行橫道;不闖紅燈,不進入標有"禁止行人通行"、"危險"等標誌的地方。

(2)乘坐交通工具。乘坐市內公共交通等車停穩後,依次上車,不擠不搶。車輛行駛中不得把身體伸出窗外;乘坐長途客車、中巴車時不能貪圖便宜,乘坐車況不好的車,不要乘坐"黑巴"、"摩的",因為這些車輛安全沒有保障。乘坐火車、輪船、飛機時必須遵守車站、碼頭和機場的各項安全管理規定

(3)現在,隨著生活水平的提高,一些家庭有了摩托車、小車等。學生還沒有達到駕駛這些交通工具的能力,嚴禁違章違法駕駛。

二、樹立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理。

1、當前,在中學生中,有一部分學生缺乏正確的安全防衛心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負,甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中學生加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理非常重要。

2、"害人之心不可有,防人之心不可無。"

三、緊急情況下的逃生策略

(一)地震

發生地震時:

(1)從人感覺振動到建築物被破壞大約只有12秒鐘,如果你住的是平房,那麼你可以迅速跑到門外。如果你住的是樓房,跑已經來不及了,千萬不要跳樓,應立即切斷電閘,關掉煤氣,暫避到廚房,洗手間等跨度小的地方,或是桌子,櫃子,床鋪等下面,震後迅速撤離,以防強餘震。

(2)學校,商店,影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過後再有序地撤離。

(3)如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。

震後:震後不幸被廢墟埋壓,要儘量保持冷靜,設法自救。無法脫險時,要儲存體力,盡力尋找水和食物,創造生存條件,耐心等待救援。

(二)火災

水火無情,人所共知。來自世界衛生組織的統計說,近5年來,全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計數了。

在面對大火肆虐的危急時刻,必須堅持"三要"、"三救"、"三不"的原則,才能夠化險為夷,絕處逢生。

1."三要"

(1)"要"熟悉自己住所的環境

平時要多注意觀察,做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒有平臺、天窗、臨時避難層(間)胸中有數。

(2)"要"遇事保持沉著冷靜

(3)"要"警惕煙毒的侵害

2."三救"

(1)選擇逃生通道自"救"

發生火災時,利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、敞開式樓梯逃生,是最理想的選擇。如果能順利到達失火樓層以下,就算基本脫險了。

(2)結繩下滑"自救"

(3)向外界求"救"

3."三不"

(1)"不"乘普通電梯

(2)"不"輕易跳樓

(3)"不"貪戀財物

(三)雷電

夏天來臨,經常會有雷雨大風,應該預防雷電襲擊。

1.在空曠田野上,不要使自己成為尖端,也就是說,要儘量降低自身高度,不應該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。

2.在市郊地區,最好躲入一棟裝有金屬門窗或設有避雷針的建築物內,也可躲進有金屬車身的汽車內。

3.在稠密樹林中,最好找一塊林中空地,雙腳併攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外,不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留,以防不測。

4.在山間旅遊,如路遇山洞也可進入避雷。

5.打雷時,最好不要到湖泊、江河,海灘等處釣魚和划船,也不要去游泳。

6.打雷時,在平坦的開闊地帶,最好不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機。

7.打雷時,在室內相對比較安全,但要緊閉門窗,防止危險的側擊雷和球形閃電侵入。

(四)洪水

一個地區短期內連降暴雨,河水會猛烈上漲,漫過堤壩,淹沒農田、村莊,沖毀道路、橋樑、房屋,這就是洪水災害。發生了洪水,如何自救呢?

1.受到洪水威脅,如果時間充裕,應按照預定路線,有組織地向山坡、高地等處轉移;在措手不及,已經受到洪水包圍的情況下,要儘可能利用船隻、木排、門板、木床等,做水上轉移。

2.洪水來得太快,已經來不及轉移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高牆,做暫時避險,等待援救。不要單身游水轉移。

3.在山區,如果連降大雨,用容易暴發山洪。遇到這種情況,應該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

4.發現高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠離避險,不可觸控或接近,防止觸電。

5.洪水過後,要服用預防流行病的藥物,做好衛生防疫工作,避免發生傳染病。

四、青少年要不斷增強維護安全的責任感

1、樹立安全意識。

2、努力學習、練好本領。

安全教育教案3

活動目標

1、培養幼兒初步的自我保護意識。

2、讓幼兒瞭解火災發生的幾種原因,懂得如何防範。

3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。

活動準備:課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標誌。

活動重點難點:

重點:防火;

難點:自救。

活動過程

1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西,激發幼兒的活動興趣。

2、觀看課件,引導幼兒說出火災的危害。火不僅能燒燬房子,燒傷人,還會燒燬森林,汙染空氣。

3、通過課件,引導幼兒說出預防火災的方法,認識“防火”標誌。

①預防火災,小朋友們不能隨便玩火。

②蚊香不能靠近容易著火的物品。

③不能隨便燃放煙花爆竹。

④小朋友不能玩未熄滅的菸頭,見了沒熄滅的菸頭應及時踩滅。

⑤認識“嚴禁煙火”的標誌。

4、簡要說出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。

5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎麼辦?著大火了呢?困在房間裡?公共場所著火怎麼辦?

6、遊戲:“安全防火自救”遊戲。通過遊戲培養幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。

活動延伸:認識標誌,設計標誌。讓幼兒為不同的場所設計並張貼相應的“禁止煙火”“當心火災”等標誌。

活動反思

自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平、文明背後的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災害中,發生頻率最高的,莫過於火災。一個小小的火星可以使人類創造的物質、精神財富化為灰燼,可以奪走人最寶貴的生命。新的《幼兒園教育指導綱要》明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。然而對於火,幼兒缺乏相應的防火知識和能力。因此,增強幼兒的防火意識,提高幼兒的防火自救能力,加強幼兒防火安全至關重要。

安全教育教案4

教學內容:校園內安全。

教學目標:讓學生親身體驗安全的重要性。

教學步驟:

一、複習舊知,匯入新課

1、同學們,以前幾節課老師講的是哪些方面的安全知識呀?(點名回答:火災、地震)。

2、這節課老師繼續為大家講安全知識。(校園內安全)

二、校園內安全

以教室為起點,繞學校走一圈,選出“安全小衛士”為我們指出校園裡的安全隱患。並獎勵“小紅旗”。

1、教室內安全

第一處:教室門口

第二處:站在桌子上往下跳

師一一講解這些地方存在的隱患,並教學生如何避開它。

師小結:只要我們在這些地方多長個心眼,相信同學們在教室裡一定很安全的。

2、學校周邊安全隱患

帶領師生整隊,向教室外出發(路線是:校門口→乒乓球檯→雙槓處→廁所→教室)

師:同學們,我們到操場上去找找看,校園內有哪些安全隱患呢?(請同學們自由討論)

第一處:學校門口。有很多同學下課愛往外跑,外面就是一條公路,車輛很多,容易被撞,並且可能有壞人哦!

第二處:乒乓球檯和花壇前,同學們喜歡上到高處往下跳,這樣會摔傷腳和頭。

第三處:雙槓處,我們一年級的學生還小,翻不上去,等我們上高年級再在老師的指導下玩雙槓。

第四處:大樹底下,不要攀爬大樹,萬一掉下來會摔了頭,等等。

師小結:教育學生當遇到這種時候,不僅自己不能玩,還要及時上前阻止其他玩耍的`學生,或報告老師。

3、讓“安全小衛生”監督並巡視本班同學。

三、師總結

現在我們又回到了起點,同學們,這節課收穫可真不少,讓我們來回顧一下,我們的“安全小衛生”找出哪些地方不太安全。(點名回答,或生搶答)那同學們覺得哪些地方比較安全呢?(操場上)所以下課了,我們儘量到操場上玩,不到那些危險的地方玩,老師希望你們能在我們上新集鎮直國小平安、健康、快樂地成長。這節課就到這裡,再見!

安全教育教案5

教育目的:提高學生遵紀守法觀念和自我防範能力,增強學生的安全意識,使學生做到居危思安、防患於未然,度過一個平安、愉快的春節和寒假。

教育重點:讓學生清楚假期中哪些事不能做,哪些地方不能去,牢固樹立“安全第一”的思想。

課前準備:

1、蒐集以往在春節和寒假期間發生的不安全事例。

2、擬定假期安全注意要點。

教育過程:

一、講明安全守法的重要性,使學生牢固樹立“安全第一”的思想。

1、談話引入:緊張而又忙碌的一學期快要結束了,同學們盼望的寒假即將到來,在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時間來放鬆一下,而且還要過歡樂喜慶的春節,你們可以走親訪友,可以穿新衣、放鞭炮總之,這一段時間時你們一年中最輕鬆、最愉快的日子。但是這期間最容易發生一些不安全事故。

2、出示在以往寒假和春節期間發生過的不安全事例,並由畫圖學生介紹事例。

圖一:幾名少年在遊戲廳玩時,因遊戲廳失火無路可逃而喪生。寒假安全教育主題班會圖二:幾名少年在燃放鞭炮時,一男孩被炸傷眼睛。

圖三:幾名少年在河上滑冰,一個小孩不幸溺水。

圖四:一個小孩橫穿馬路,被車撞傷。

圖五:一個小朋友在家中看電視,自己插電源不幸觸電。

3、小結:從以上幾件事例中,我們應深刻認識到,在寒假和春節期間如果放鬆警惕,如果不懂得自我保護,就會釀成大禍,令自己和家長悔恨終生。因此,同學們無論是在家中還是外出,都要做到不安全的事不做,不安全的地方不去。

二、希望同學們在假期要注意以下幾點:

(一)、防盜、防火、防觸電。一個人在家的時候要關好門窗,如果有陌生人敲門的話,千萬不能開門,不可輕易相信陌生人的話。注意室內電器、煤氣等的安全,對於自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用,以防觸電、火災和煤氣中毒等事件的發生。

(二)、要強化自我管理。不看不健康的電影、錄影、書刊;不進遊戲室、網咖等限制未成年人進入的場所;在家上網時,也要注意注意網路安全,在網上,不要輕易給出能確定身份的資訊,如:家庭地址、學校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經濟狀況等資訊。

(三)、防交通事故、防拐騙。寒假期間,正逢春運高潮,交通比較擁擠,人流量較大,因此同學們在外出時,要儘量結伴而行,嚴格遵守交通規則,不要去乘做未經交通部門檢驗通過無證、無牌及違章超載的車船,避免人身和財物的意外損失。家中有車的同學,要提醒家長駕車時不超速,不超載,不疲勞駕駛,文明行車。不要輕易和陌生人聊天,更不能吃、喝陌生人給的東西,如果遇到困難直接找警察叔叔幫忙。

(四)、春節期間,走親訪友聚餐宴會較多,同學們不要暴飲暴食,更不要醉酒,酗酒,注意身體健康。此外,不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動,從小養成“崇尚科學,遠離毒品”的良好習慣。

(五)、不放煙花爆竹,防止炸傷、燒傷和火災。特殊情況下要放的,也要注意安全,要在長輩的陪同下燃放。燃放時首先應注意的是要選擇在空曠的地方燃放,防止引起火災,避免傷到行人;第二:在購買菸花爆竹時一定要選擇在正規的經過批准的店內購買,

這樣才能保證質量可靠,燃放時才能減小意外的發生;第三,在燃放時一定要按照說明使用,切不可對人、對物燃放。

三、介紹有關安全的知識。

1、認識防火、防電、交通標誌。

2、記住119、110、120等特殊電話號碼。

3、記住家中、父母、老師的電話號碼,如遇危險情況儘快聯絡。

4、無論在家中還是在外面,如果是自己不得和陌生人說話。

四、教師總結:同學們,安全事項涉及方方面面,只要我們時時注意、處處警惕,平安就一定會來到我們身邊,健康就一定會常伴我們左右。同學們,希望大家從現在開始,樹立安全意識。此外,要充分利用寒假的時間,注意勞逸結合,好好休息,保證有充沛的精力投入到下一學期的學習中去!

最後,祝同學們度過一個平安、愉快的春節和寒假!

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