國中化學酸和鹼教案

來源:才華庫 1.73W

複習目標:

國中化學酸和鹼教案

知識:1、指示劑顯色規律

2、認識酸鹼鹽

3、常見酸鹼的化學性質

4、溶液酸鹼度的表示方法

能力:初步培養學生分析問題的思維能力。

重點難點:常見酸鹼的化學性質

教學方法: 實驗探討法、分析歸納式講解法、多媒體輔助教學。

教學用具

儀器:燒杯、白紙、試管等。

藥品:10%的NaOH溶液(A)、5%的硫酸溶液(B)、5%的紫色石蕊試液(C)、酚酞試劑、鎂、氧化銅、氫氧化銅、碳酸鈉試劑、氯化鋇等

其它:多媒體投影、學生練習

教學過程

教師活動 學生活動 教學意圖

【引入】今天我們來複習酸和鹼,看投影(今節要複習的知識)

【板書】酸鹼複習課(1)

【板書】1、指示劑顯色規律

畫一幅《雨落葉出紅花開》給同學們。問學生,你們看到了嗎?認真觀察,知道里邊是什麼化學知識?

分析原理,引出指示劑變化規律(見投影)

練習一

【板書】2、認識酸鹼鹽

投影物質的'分類與練習

濃酸、濃鹼的使用

【板書】3.常見酸鹼化學性質

見投影

【板書】4、溶液酸鹼度的

表示方法(見投影)

【小結】本課複習知識 明確要複習內容

猜想、思考、回答問題

做練習一

觀察、做練習二

做練習三

做練習四(填表)

激發學生學興趣,分析應用指示劑知識

鞏固知識

鞏固知識

鞏固知識

鞏固酸鹼化學性質知識

用化學性質去檢驗物質培養學生分析歸納表達能力

板書設計:

練習一

現有下列物質:①食醋 ②石灰水 ③CO2的水溶液 ④NaCl溶液 ⑤蒸餾水 ⑥Na2CO3溶液.用序號填空:能使紫色石蕊溶液變紅的是____,能使無色酚酞溶液變紅的是_____,不能使紫色石蕊溶液或酚酞溶液變色的是鹼 _____.

練習二

1、填表(類別填酸、鹼、鹽)

物質名稱 鹽酸 硫酸 氫氧化鈉 氫氧化鈣 碳酸鈉 氯化鈉

化學式

類別

2、濃鹽酸具有___________性,開啟瓶蓋有___________,敞口放置一段時間後,質量變_____,溶質質量分數變______

3、濃硫酸具有__________性,在實驗中常用作乾燥劑;若敞口放置一段時間後,質量變_____,溶質質量分數變______;它具有強腐蝕性,能使放入濃硫酸中的木條脫水炭化變成_____色。

4、氫氧化鈉曝露在空氣中易吸收水分而_________(可作某些氣體的乾燥劑),並能與空氣中的_________ 反應而變質,反應的化學方程式為__________________________________因此要________儲存。、

練習三

1、因為濃硫酸溶於水時會放出大量的____________,如果把水注入濃硫酸裡,水的密度較濃硫酸小,會_____在酸上面,溶解時放出的熱會使水立即________,使硫酸液滴向四周______ 。所以稀釋濃硫酸時,一定要把_________沿器壁________注入_______裡,並不斷_______。

2、在使用氫氧化鈉時必須十小心,防止______、_______、_______實驗時最好戴__________________

3、如果不慎將濃硫酸沾到面板或衣服上,應立即用大量____衝冼,然後塗上3%---5%的___________

如果不慎將鹼液沾到面板上,要用較多的______沖洗,再塗上__________

常見酸鹼化學性質(1)

鹽酸(HCl)[ 硫酸(H2SO4)

1.與指示劑作用

2.與活潑金屬反應

生成鹽和氫氣

3.與金屬氧化物反應 生成鹽和水

4.與鹼發生中和反應

生成鹽和水

5.與鹽反應生成

另一種酸和另一種鹽

常見酸鹼化學性質(2)

1.與指示劑作用

2.與非金屬反應 國中不要求

國中不要求

3.與非金屬氧化物 反應生成鹽和水 NaOH+CO2 -----

Ca(OH)2+CO2-----

4.與酸發生中和反應

生成鹽和水 NaOH + HCl

Ca(OH)2 + H2SO4 ------

5.與鹽反應生成

另一種鹼和另一種鹽 NaOH+CuSO4----

Ca(OH)2+Na2CO3-----

練習四

(2003年青島市會考題):在實驗室中有兩瓶失去標籤的溶液,只知道它們分別是稀硫酸和稀氫氧化鈉溶液.請你用四種方法將它們鑑別出來(只寫出鑑別所用試劑的名稱即可)。

方法1 _______________________________________________________

方法2_______________________________________________________

方法3_______________________________________________________

方法4_______________________________________________________

練習五

1、測定某農田土壤的酸鹼度:

農作物一般適宜在pH為4~8的中性或接近中性的土壤裡生長,為測定某農田土壤的酸鹼度,取來適量土樣,請完成其pH的測定。

(1)把適量土樣放入燒杯,並_________;

(2)用___________蘸取少許土壤浸出液滴在___________________上;

(3)將其與_____________________對照,讀出_________即可測得土壤的酸鹼度。

2、小明用pH試紙,按正確操作測定洗髮劑和護髮劑的pH。測得洗髮劑的pH略大於7。則洗髮劑顯 性;測得護髮劑的pH略小7,則護髮劑顯 性。

弱酸性有益於頭髮的健康。想一想洗髮時應先用 _____________劑,後用 劑。

3.右圖是國家環保總局統計的1999年全國降水汙染狀況。下列說法正確的是( )

A.甲區的降水酸性最強 B.乙區的降水為中性

C.丙區的降水酸性最強 D.丁區的降水顯中性

附加:思考題

.在探究CO2和NaOH是否發生化學反應時,某同學設計出下列6種實驗裝置。

(1)6個實驗是否都能提供CO2跟NaOH發生化學反應的證據?請逐一簡述出現的現象。

a、 b、

c、 d、

e、 f、

(2)上述6種實驗設計所依據的共同原理是:___________________________________。(2分)

(3)如果有同學質疑,認為上述實驗設計沒有排除CO2可能溶解於NaOH溶液的假設,你如何進一步設計實驗證明CO2和NaOH肯定發生了化學反應?(4分)

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