小花狗與大石頭的教案

【活動目標】

1、積極愉快的學習朗誦兒歌，豐富相應的詞彙："出門"、"跌"。

2、運用聽說遊戲的`方式，通過玩手指遊戲、集體表演，感知、理解兒歌的內容。

【活動準備】

1、根據兒歌內容編出相應的手指動作。

2、教師用手偶小狗一隻。幼兒用指偶小狗，人手一隻。用布和棉花做的道具大石頭一塊。

【活動過程】

一、教師引導幼兒瞭解兒歌中的角色。教師神祕的出示手偶，引起幼兒的興趣。提問：“這是誰呀？它出門去幹什麼？”

二、教師藉助手偶，示範朗誦兒歌。

三、師生互動，學習兒歌。

1、在手偶表演的提示下，幼兒跟隨教師一起朗誦兒歌。

2、用接唸的方式朗誦兒歌教師念一句，幼兒念一句。

在這一環節中採取遊戲的方法，引導幼兒和教師進行一問一答的表演兒歌，幼兒在遊戲中，不知不覺掌握了歌曲的內容。

四、表演兒歌，複習鞏固。

1、幼兒右手食指套上小狗的指偶，邊念兒歌，邊表演手指遊戲。

2、教師和幼兒一起邊念兒歌，邊集體進行形體表演。（出現道具：石頭）幼兒和教師一起扮演小花狗，邊念兒歌邊用動作表演。