小班美術活動教案:手指印畫

來源:才華庫 1.07W

活動目標:

小班美術活動教案:手指印畫

1、初步大膽嘗試用手指印畫,通過欣賞、觀察範畫作品,瞭解在手指印上用記號筆進行添畫的方法。

2、在繪畫過程中能大膽想象和創造,並注意畫面的整潔。

 活動準備:

範畫一張 在白紙上畫一個放大的橢圓形的手指羅紋 水粉顏料 記號筆 抹布 畫紙

活動過程:

一、匯入活動,引起興趣。

1、出示範畫,小朋友老師這裡有一張圖畫,你們看看上面有些什麼呀?(有毛毛蟲、小雞、葡萄、蘑菇、小兔、刺蝟、人等等)“小雞嘰嘰,小貓妙妙……”咦?這些畫與我們原來看到的圖畫一樣嗎?(不一樣)你們知道它是用什麼畫的嗎?(用手指印的.)

2、小結:哦,原來它們全都是用手指印出來的。

3、出示手指羅紋

為了讓小朋友能清楚的看清我們手指的羅紋,老師這裡有一張放大的手指印,你們看看手指的羅紋是怎樣的?(一圈一圈的)

下面我們小朋友也來用手指試一試,看看能印出那些東西來?

二、引導幼兒嘗試手指印畫,初步瞭解印畫的基本方法。

1、在印畫之前小朋友首些要想好你要印什麼,然後用手指蘸上水粉顏料印在紙上,等稍幹後再用記號筆進行添畫。

2、提醒幼兒手指印不要印的太密,以免影響添畫,使畫面過於擁擠。

3、印好後將手指在抹布上擦乾淨。

4、教師在範例上進行添畫,變出一隻大公雞

現在我們一起來變只大公雞好嗎?(好)請小朋友想一想印大公雞先印什麼(身體)那麼用哪隻手指印呢?(大拇指)為什麼要用大拇指印?(因為身體大)再印什麼(頭)用哪隻手指印(食指)為什麼要用食指印?(因為頭比身體小,食指比大拇指小)然後在用記號筆添上脖子、尾巴、腳、雞冠。

 三、幼兒操作,教師指導幼兒注意畫面的整潔。

下面老師為小朋友準備了一些材料,你們自己去試試看用手指能印出什麼來。

 四、分享製作成功的快樂。

印好的小朋友可以下去看看別的小朋友的作品,看看他們印了些什麼。

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