快樂高蹺幼兒園中班體育教案

來源:才華庫 2.19W

一、活動目標

快樂高蹺幼兒園中班體育教案

1.大膽運用高蹺進行各種體育鍛煉,發展創造力。

2.通過玩高蹺,發展幼兒的平衡能力,提高動作的協調性和靈活性。

3.感受與他人共同遊戲的快樂,培養合作意識。

二、活動準備

1.在日常活動中練習玩高蹺。

2.幼兒人手一副高蹺;皮筋、凳子等場地佈置。

三、活動過程

(一)準備活動——高蹺操

教師邊喊口令,邊帶領幼兒做“高蹺操”熱身,激發幼兒參與活動的興趣。

(二)自由探索活動

1.幼兒自由探索高蹺的玩法,可以自己玩,也可以和好朋友一起玩,鼓勵幼兒想出不同的玩法。

2.請個別幼兒示範,並鼓勵其他幼兒嘗試各種玩法。(踩高蹺、障礙物走、梅花樁、跳“小河”)

3.重點練習踩高蹺過障礙物、踩高蹺跨水溝。

(三)遊戲:勇敢者大闖關

1.介紹遊戲名稱,講解遊戲規則要求。

幼兒分成四組,兩組相對站立。第一名幼兒踩著高蹺從起點出發,越過障礙物(椅子),跨過“小水溝”(一定高度的`皮筋),將高蹺給對面的幼兒。依次類推,最先完成任務者獲勝。

2.幼兒遊戲一次,教師巡迴指導。對於個別有困難的幼兒進行適當的保護。

3.對遊戲中出現的問題進行簡單講解後,再次遊戲。

(四)結束活動。

放鬆運動。

整理各種材料、器械。

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