幼兒園小班體育快樂擁抱活動教案

來源:才華庫 2.83W

體育活動:《小動物找家》

幼兒園小班體育快樂擁抱活動教案

活動目標:

1、練習聽訊號向指定方向走、跑、跳,發展幼兒的基本動作。

2、能找到空的位置,不推他人。

活動準備:

在場地的四角擺放小貓、小雞、小兔、小鴨的標記,表示小動物的

活動過程:

一、開始部分。

幼兒跟著教師音樂一起做模仿操。

二、基本部分。

1、新授遊戲。

幼兒四散站在場地中間,教師說:“輕輕走,輕輕跑,我的小貓喵喵喵”,幼兒邊學小貓邊向小貓家走去;教師說:“愛吃蟲子,愛吃米,我的小雞嘰嘰嘰”,幼兒邊學小雞邊向小雞家走去;教師說:“黃黃嘴巴大腳丫,我的.小鴨呷呷呷”,幼兒邊學小鴨邊向小鴨家走去;教師說:“長長耳朵三瓣嘴,我的小兔”,幼兒邊學小兔邊向小兔家走去

2、幼兒遊戲1-2次後改為跑。(提醒出汗多的幼兒注意休息)

3、表揚遵守遊戲規則和能找到空位置的幼兒。

三、結束部分。

遊戲:狡猾的狐狸在哪裡

幼兒能唸完兒歌再跑。

小班體育活動《貓和老鼠》

活動目標:

1、通過遊戲讓幼兒感受戰勝困難的喜悅心情。

2、結合幼兒鑽、爬和跑多種玩法,發展幼兒的動作的協調性、敏捷

性。

3、萌發幼兒相互合作的精神。

活動準備:

貓、鼠頭飾若干、糧倉一個、鼠洞二個、獨木橋、山洞等。

活動過程:

一、開始部分:

1、幼兒聽音樂開汽車進場地。

2、遊戲前的活動準備。

3、啟發幼兒講出貓、鼠的作用及特徵,交待遊戲名稱及規則。

二、基本部分:

1、貓保護糧倉巡邏,鼠乘虛而入找糧吃,沒吃到。

2、在鼠媽媽的帶領下,小老鼠們乘貓巡邏時,在路上設障礙,搬來跳圈等,鼠獲得偷糧的成功。

3、貓找出失誤的原因,卸下鈴鐺,排除除路障,想辦法給鼠一個錯覺,終於抓住了老鼠,

減少了糧倉的損失。

三、結束部分:

1、表揚角色扮演得好的幼兒。

2、幼兒開汽車離開場地。

(三)小班體育活動《大象運糧》

一、活動目標:

1、發展幼兒身軀的柔韌性,提高身體的協調性。

2、幼兒心情愉快,參與活動。

3、培養幼兒喜歡參與體育活動的興趣。

1

物的走路動作。

2

a活動過程:一遊戲形式匯入,激發幼兒的活動興趣。、熱身運動聽歡快的音樂,幼兒隨老師做小兔跳、騎馬、小鳥飛、大狗熊等小動、出示大象頭飾,練習基本動作(1提問:“這是誰?”(2)“大象是怎樣走路的?”(讓幼兒自由做動作)(3)提出要求“有什麼辦法讓大象走起路來,兩條腿是直直的?”、可以先讓幼兒自己想辦法。

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