幼兒園勞動節教案《愛勞動,慶五一》

來源:才華庫 2.47W

作為一名為他人授業解惑的教育工作者,就不得不需要編寫教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園勞動節教案《愛勞動,慶五一》,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園勞動節教案《愛勞動,慶五一》

小班活動

1、初步瞭解“五一”勞動節的由來,回憶生活中的經驗,瞭解自己爸爸媽媽的工作,知道他們的辛苦。

2、回家後幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

3、結合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節專門的談話活動。

中班活動:

1、加深理解“五一”勞動節的含義。

2、為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

3、手工製作“美麗的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動者,並說一聲祝福的話。

大班活動:

1、幼兒自己能清楚的講述“五一”勞動節的由來。

2、為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗牆壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。

3、幼兒在老師的幫助下在幼兒園製作好慰問禮物和心意卡。介紹各行各業的勞動人民,瞭解不同勞動者對社會的不同奉獻。父母利用節假日帶孩子外出的時候,幫助孩子發現在節日裡正在工作的`人。

注意事項:

1、各班活動前根據方案要求寫出活動設計(五大領域任選一門)並在周計劃中予以具體安排落實。

2、活動期間組織有序,注意幼兒的安全。

3、節日過後,回到幼兒園大家互相交流自己的發現以及自己做了的事情。

4、各班活動結束後把本次“愛勞動,慶五一”主題活動以教學設計的形式上交保教處。(每次活動要上交文字檔和電子檔各一份。)

教學反思

在“五一勞動節”到來之際,通過“愛勞動,慶五一”系列活動讓幼兒對“五一”勞動節有一個深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,做力所能及的事情,同時能為他人、為集體服務,從而萌發幼兒熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

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