保護小眼睛大班教案

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作為一位兢兢業業的人民教師,就不得不需要編寫教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編收集整理的保護小眼睛大班教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

保護小眼睛大班教案

保護小眼睛大班教案1

活動目標:

1.認識測光器

2.學習使用測光器測量光線。

3.感受光的強弱對眼睛的影響。

4.感覺舒適的光線。

活動教學資源

指標式測光器、圖書區、各學習區、學習單、筆、蠟筆。

活動流程:

一、 引起動機

老師操作布偶以戲劇互動的方式和幼兒討論:“小朋友好,我叫小花,告訴你們一件事喔,最近我的眼睛覺得很不舒服,媽媽帶我去給醫生檢查,醫生伯伯竟然說我近視了,要我戴眼鏡耶!你們知道我為什麼近視了嗎?”

二、發展活動

1. 請幼兒討論各種引起近視的可能原因。

2. 展示測光器,說明測光器的用途及介紹使用方式。

3. 帶領幼兒至教室的圖書區,及各區域的書寫桌實際操作測光器並觀察儀器上的數字變化。

4. 將各區所測到的光度數記錄於學習單上(附件)。

5. 請孩子分享測量的結果及光線強弱對眼睛的影響。

6. 與幼兒分享標準的`光線度數是多少(一般室內的標準光線為350度、白板及圖書區的標準光線為500度)。

7. 請幼兒分享學習單上的各區域光線是否達到標準值,若未達標準值,則需增加光線。

三、結束活動

討論保護眼睛的正確方法。

活動評量:

1. 能使用測光器測量並記錄測光器上的數字。

2. 能說出保護眼睛的正確方法。

注意事項:

1.園所可備一臺測光器,除了供園所檢視燈光的的光線是否達到標準外,亦可作為教學資源的教材。

2.不同年齡層討論的目標可不同。

3.提醒幼兒若眼睛出現疲勞,不舒服時;應多休息。或請醫生檢查視力,以保持眼睛的健康。

延伸活動:

1. 可於燈管下多加幾盞檯燈(或雙管燈減少成單管燈)測試光的強弱及於測光器下是否會有不同的變化顯示;讓幼兒知道看書時需有足夠的光線。

2. 討論看東西的距離及光線對眼睛的影響。

適用年齡:5-6歲

活動時間:30-40分

保護小眼睛大班教案2

活動目標:

1、認識眼睛構造、用途。(認知)

2、想要保護眼睛,願意學習保護眼睛的方法。(情感)

3、學會緩解眼睛疲勞的方式。(技能)

教學重難點:經過學習知道並願意自發地學習保護眼睛的方法,養成良好的用眼習慣

活動準備:

物質準備:眼睛的構造圖,故事《眼鏡和鼻樑》,幼兒用眼的情景圖、神祕禮物

活動過程:

謎語匯入:

老師:1234567,我們一起來遊戲。點點頭,插插腰,我的表現最最好。

師:寶貝們,昨天開心嗎?

幼:開心

師:昨天呀,瑩老師也很開心,因為瑩老師看了一本很有趣的書,有個謎語要和大家一起分享,大家也來猜猜看老師說的是什麼東西,讓我看看誰最聰明。

師:上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

上大門,下大門,關起門來就睡覺。

寶貝兒們猜猜看老師說的是什麼?

幼:眼睛

師:寶貝兒們真聰明,小手轉一轉,你棒,我棒,大家棒。

二、瞭解眼睛的構造,用途、

1、出示圖片引導幼兒觀察。

師:給你們看個東西,你們一定要很仔細的觀察它,然後回答我的問題,注意咯,噔噔噔,噔~~~~

師:這是什麼?

幼:眼睛

師:眼睛的上面有什麼?

幼:眼睫毛

師:眼睫毛有什麼用處?

幼:……

師:中間像黑葡萄的是什麼?

幼:……

師:瞳孔

師:眼睛是用來幹什麼的?

幼:看書、看報、看電視、看電腦、看路……

師:哇,眼睛有這麼多的用處

2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

師:現在呀,你們試一下閉上眼睛走一下路。然後你們跟老師說說你們有什麼感覺。

幼:……

師:如果沒有眼睛是不是就會什麼都看不見,什麼東西都是黑色的,現在寶貝兒們覺得眼睛重要嗎?

幼:重要

師:現在我們來聽聽看明明是怎麼對待眼睛的,他做得對不對,寶貝兒們一定要仔細聽哦,等會我要問問題的,誰要是答對了就可以獲得神祕禮物哦

三、引導幼兒瞭解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

眼鏡和鼻樑夜深了,大家都睡得很香,只有明明臉上的鼻樑在輕輕地抽泣:"疼,疼,疼死我了!"他邊哭邊揉著紅腫的鼻樑,"誰在哭?"耳朵問,鼻樑哭泣著說"明明的眼鏡整天壓在我的身上,我的身上又紅又腫。"耳朵氣惱地說:"討厭的眼鏡每天掛在我的身上,又沉又重,難受極了!我們找他評理去!"耳朵和鼻樑怒氣衝衝地找到桌子上的眼鏡:"眼鏡!你為什麼整天都要掛在我們的身上,又沉又重,難受極了!"眼鏡理直氣壯地說:"是主人把我戴在你們身上的,你們要為我服務,累也是應該的!"……他們你一言,我一語地吵起來,耳朵和鼻樑氣急了,他們要報仇!

第二天,明明在放學的路上邊走邊看書,突然鼻樑一聳肩,耳朵連忙彎彎腰,明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上,打碎了。明明沒有了眼鏡什麼也看不清,不小心撞在了樹上,鼻樑腫了,流出很多血,耳朵也很心疼,眼睛說話了:"不要埋怨眼鏡,都是明明不愛護眼睛讓我們什麼也看不清,才請眼鏡來幫忙,我們大家要互相幫助,提醒明明愛護眼睛,天天做眼睛保健操,摘掉眼鏡,大家就都會很開心了!"

1、欣賞故事《眼鏡和鼻樑》

師:眼鏡和鼻樑為什麼吵架?

幼:因為眼鏡壓在鼻樑上面,很沉,鼻樑被壓痛了

師:明明哪裡做錯了?

幼:……

小結:眼鏡帶在鼻樑上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什麼也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。

師:眼睛那麼重要,那麼我們就一定要好好保護它吧,下面我們來看看其他小朋友是怎麼對待眼睛的,他們做的對不對。小眼睛,看,看,看黑板。

2、欣賞情景表演、看圖片

(1)小朋友在用髒手揉眼睛。

師:這個小朋友做得對不對?

幼:不對

師:為什麼?

幼:因為他用很髒的手揉眼睛

師:那我們眼睛不舒服,應該怎樣做?

幼:用毛巾擦……

幼:去看醫生……

師:小朋友的髒手上有很多的細菌,如果用髒手揉眼睛會讓眼睛生病,我們如果感到眼睛不舒服可以用乾淨的毛巾、手絹擦,叫爸爸媽媽給我們看,還不好的話,就去醫院看醫生。

(2)小朋友戴著泳鏡在游泳

師:這個小朋友做得對不對?

幼:對的

師:……寶貝是不是也是戴著泳鏡去游泳的呀

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