幼兒園小班數學優秀教案《小豬洗澡》含反思

來源:才華庫 2.11W

作為一名教師,通常需要用到教案來輔助教學,藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園小班數學優秀教案《小豬洗澡》含反思,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園小班數學優秀教案《小豬洗澡》含反思

教學目標:

1、在操作活動中學習3以內的數數。

2、學習單位量詞,瞭解數的實際意義。

3、發展幼兒的`觀察、分析能力、動手能力。

4、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。

教學準備:

小豬洗澡的圖片,1—5圓點卡片和數字卡片。

教學過程:

一、看圖說話

1、出示圖片,你們找找看圖片上那些東西只有一樣?(請幼兒上來邊點邊說,教師總結)小結:一隻小豬、一個水桶、一塊肥皂、一條褲子……

2、那你們再看看那些東西是有兩樣?(讓幼兒個別回答,說出物品的單位量詞。如果幼兒一開始說不出來,教師可以幫忙提醒。)

3、圖片上有數字“1”和數字“2”表示的東西,你們看看有沒有用數字“3”表示的呀?(幼兒個別回答)

二、認識數字

1、剛才你們找到圖片裡有一隻小豬,一塊肥皂,那你們看看這張原點卡片用什麼數字寶寶來表示啊?為什麼?(教師出示圓點卡片。)(用“1”來表示,因為有一個圓點。)

2、很棒,我這裡還有兩張原點卡片,你們找找誰是這兩張卡片的好朋友?(幼兒個別上來操作)

三、編數數歌

1、好,現在老師有一首很好聽的兒歌,你們想不想學呀?(想)

2、教師範念:你數1,我數1,1只小豬來洗澡;你數2,我數2,2條毛巾擦擦背;你數3,我數3,3滴水珠淌下來。

3、好,兒歌裡說了些什麼?(幼兒個別回答,教師總結)

4、你們一起來跟我念一遍兒歌好不好啊?(好)

四、活動結束

活動反思:

數學融入到幼兒的生活中去,選擇他們熟悉的情境進行遊戲,他們很感興趣。此次的教學活動進行的很順利,也很完美。

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