我的朋友在哪裡的音樂教案
來源:才華庫 2.45W
活動目標:
1、熟悉樂曲旋律,理解歌詞內容,學習用傷心和愉快的聲音演唱歌曲的不同部分。
2、讓幼兒懂得每個人都需要朋友,鼓勵幼兒在日常生活中積極地交朋友。
活動重點:
熟悉樂曲旋律,理解歌詞內容,學習用傷心和愉快的聲音演唱歌曲的
不同部分。
活動難點:
讓幼兒懂得每個人都需要朋友,鼓勵幼兒在日常生活中積極地交朋友。
活動準備:
鋼琴、曲譜。
活動過程:
一、律動練聲
1、《這是小兵》
2、《我們大家做得好》
3、《我有一雙小小手》
4、《小鳥醒來了.》
5、《蜜蜂做工》
二、引出興趣,引出主題
1、小朋友,你們在幼兒園有好朋友嗎?
2、誰來給大家介紹自己的'好朋友給大家認識?(請小朋友個別介紹)
3、今天,真開心,認識了那麼多的好朋友!我請小朋友聽一首關於朋友
的歌,好嗎?
三、欣賞歌曲
1、教師範唱一遍,請小朋友仔細聽歌詞內容
2、提問:歌曲裡唱了些什麼?這首歌說的是什麼事情?
3、介紹歌曲名稱:這首歌曲的名字就叫《我的朋友在哪裡》,教師在鋼琴伴奏下再次範唱歌曲。
4、提問:歌曲的名字叫什麼?
歌曲裡還唱了些什麼?
5、教師按照節奏完整朗誦歌詞。
6、教師郎誦歌詞(根據節奏,節拍的要求),請小朋友仔細聽並邊拍手
感受兒歌的節奏。
四、學唱歌曲
1、教師帶領幼兒分句學念歌詞。
2、完整教唱歌曲。
3、幼兒集體演唱歌曲。
4、分組演唱歌曲。
五、教師用鋼琴伴奏,幼兒唱著兒歌《我的朋友在哪裡》找到自己的好朋友拉拉手。
六、複習歌曲《火車快飛》。