蘇教版《練習五》教案

教學內容：

P46—47第6—9

教學目標：

進一步學會解決實際問題的應用題，能看懂線段圖，能利用線段圖幫助解決問題，基本上會用不同的方法解決問題。

教學過程：

一、練習指導

1、P46.6

學生獨立審題並解答。

評講：你從圖中得到哪些資訊？要求什麼問題？

能一步求出問題嗎？先求什麼？為什麼？再求什麼？怎樣列式？

小結。

2、P47.7

學生獨立審題並解答。

評講：你從圖中得到哪些數學資訊？要求什麼問題？

你能畫出線段圖表示題中的數量嗎？

怎樣列式？為什麼？

3、P47.8

學生獨立審題完成，並要求畫出線段圖。

小結：兩題在解答方法上有什麼不同？

4、P47.9

指導學生畫出線段圖。

問：這題的線段圖和前面的比有什麼不同？

先求什麼？為什麼？再求什麼？

小結。

二、課堂練習

1、一輛中巴車可以坐25人，有80位同學坐車郊遊，3輛這樣的車夠坐嗎？

2、桃樹有2棵，梨樹的.棵數是桃樹的2倍，蘋果樹的棵數是桃樹的3倍。（你能提出什麼問題？）

3、學校買來了39只籃球，買來的排球比籃球的3倍還多4只，買來的足球有多少隻？

三、全課總結

四、作業：P46—47.8、9