幼兒園中班美術教案《樹葉娃娃》
在教學工作者實際的教學活動中，通常需要準備好一份教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的幼兒園中班美術教案《樹葉娃娃》，希望對大家有所幫助。
活動目標
1、讓孩子們把自己收集的不同形狀的樹葉拿來作畫，拓印下來。
2、發揮孩子的想象能力，願意並大膽嘗試作畫。
3、讓孩子們感受與同伴作畫的樂趣。
重點難點
讓孩子自己發揮想象並大膽作畫
活動準備
各種形狀的樹葉、蠟筆、雙面膠、畫紙、顏料
活動過程
一、談話匯入主題
——小朋友，老師請你們帶來了各種形狀的樹葉，你們知道帶來做什麼嗎？今天我們要用樹葉在紙上印出好看的花布給娃娃做秋季的衣服，那你們想做一件什麼樣的花布衣服呢？
（餘欣曼說：“我想給她做一條紅色的裙子”朱國鑫說：“我想給他做一件綠色的衣服”林敬一說：“我要給他做一件彩色的衣服，像彩虹一樣很漂亮的”）
小朋友們對色彩已經有了初步的瞭解，平時也喜歡玩一些關於顏色的遊戲，會自主選擇自己喜歡的顏色來進行製作。
二、出示範畫並介紹製作方法
1、先選好樹葉，可以用一種或兩種
2、然後把樹葉用雙面膠貼在紙上做底板
3、再用排筆蘸取顏料均勻地塗在樹葉上，進行拓印在黑紙上。
（在我示範的時候，有幼兒在下面輕聲議論。滕浩嘉說：“我看見老師把雙面膠粘在樹葉的反面的”。吳梓悠說：“我也看見了，這樣貼肯定貼的牢，不會掉。”）
看來小朋友們觀察的很仔細，已經掌握了黏貼的技巧和方法。
三、幼兒操作
1、幼兒分小組進行排版遊戲。
2、在幼兒練習過程中，教師提醒幼兒注意畫面的.整潔，手上髒了及時擦乾淨，鼓勵幼兒發揮獨創性設計出新穎的花布
3、把印好的花布用蠟筆進行裝飾成各種各樣的樹葉娃娃。
小朋友們通過自己的想象，把樹葉裝飾的很漂亮，而且裝飾的樹葉娃娃都有各種各樣姿態，很特別。
四、展示評價作品
1、作品展覽，介紹自己的作品
2、讓幼兒評選出最有創意的樹葉娃娃，並說出理由。
（王子睿說：“我覺得吳梓悠的樹葉娃娃最好看，因為她跳舞的動作美。”鄧子涵說：“我覺得郭悅的樹葉娃娃做好看，因為她裝飾的有愛心。”）
從幼兒的評價中可以看出他們有一定經驗了，知道從作品的構圖、色彩運用等方面來進行評價。
整個活動幼兒們的參與性都很強的，掌握了一定的貼上技巧，再添畫的過程中，充分發揮了他們的想象力，製作出了各種形態的樹葉娃娃，而且觀察到老師的示範要點同時學會運用。
