小班上學期科學教案《小貓捉魚》

來源:才華庫 3.35W

作為一名老師,總歸要編寫教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。教案應該怎麼寫呢?以下是小編整理的小班上學期科學教案《小貓捉魚》,歡迎大家分享。

小班上學期科學教案《小貓捉魚》

活動目標:

1.試運用多種感官感受3以內的數的關係。

2.數取物,按物說數。

3.意參加活動,體驗愉快的`情緒。

活動準備:

1.作紅、黃、藍三種顏色的魚若干。

2.貓頭飾每人一個。

3.設魚塘情景,紅黃藍三種顏色的小框各一個。

4.開火車音樂》、鈴鼓一個,禮物包若干。

活動過程:

一、做運動

隨音樂出場:“寶寶們我們開著貨車出去玩吧!”

“今天天氣真好,你們想不想和媽媽一起遊戲?”

第一次:媽媽和寶寶一起邊念兒歌邊做動作:“小貓小貓喵喵喵,跟著媽媽做遊戲,我的小貓跳一下(幼兒跳一下)“我的小貓拍兩次”(幼兒拍手兩次)“我的小貓叫三聲”(幼兒叫三聲)第二次:速度稍快。第三次:速度加快。

二、小貓摸魚

1.摸一條魚

“寶寶們快找塊地毯坐下來休息一下吧!”“我們小貓最喜歡吃什麼?(魚)今天媽媽帶你們去魚塘摸魚好不好?”教師提出摸魚的要求:拍一次鈴鼓摸一條魚,兩次鈴鼓摸兩條魚,三次鈴鼓摸三條魚。

幼兒摸魚,教師指導:“媽媽剛才拍了幾次鈴鼓啊?(一次)你摸了幾條魚啊?(一條)看看你的小魚是什麼顏色的?摸到紅色魚的寶寶舉起來讓媽媽看看,請你把它放到相同顏色的框裡。

2.兩條魚

幼兒摸魚,教師指導幼兒摸兩條魚。摸完後,請寶寶們休息,老師檢查:“媽媽看看你摸了幾條魚?都是什麼顏色的?”教師拿著筐子“紅色魚寶寶回家了,藍色魚寶寶們和媽媽親一親,黃色魚寶寶回家了。”請一名幼兒檢查放的對不對。發現有錯都及時糾正。

3.三條魚

幼兒摸魚,教師指導:“媽媽來看看那隻小貓最能幹,摸對小魚了,你摸了幾條魚啊?”(3條魚)(多問一些孩子。在摸魚的過程中隨時提醒幼兒注意安全)

老師總結:“哇!摸了這麼多魚今天晚上可以大吃一頓啦!”

三、小貓摸獎品

師:“今天小貓真能幹,摸了這麼多魚,媽媽要送禮物給你們。在你們的地毯後面有一封信,裡面是媽媽送給你們的禮物,請你們把眼睛閉起來,摸一摸裡面有什麼?有幾個?用小手數一數!”

老師總結:“媽媽送你們的禮物喜歡嗎?天快黑了,寶寶們拿好禮物,帶著我們摸到的小魚回家了。”隨音樂出門。

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