體育體能課教案範文

作為一位不辭辛勞的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的體育體能課教案範文，歡迎閱讀與收藏。

體育體能課教案1

活動目標：

1、充分利用小欄杆，小椅子做運動，學會跨障礙跑。

2、提高幼兒的跨、跑能力，促進腿腳部分的肌肉發展。

3、樂於參與競爭，具有集體榮譽感。

活動準備：

1、人手一把小椅子(課前將小椅子擺放到活動場地)

2、音樂、口哨、接力棒。

3、小型體育器械---小跨欄、鐵圈

活動流程：

開始部分： 一、進入活動場地，師生問好，交談式引課題。

二、做熱身運動，引幼兒對體育活動的興趣。

1、教師帶領幼兒跑步進入活動場地。幼兒自由散開，教師組織在相應的位置上站好。

2、教師帶領幼兒做熱身運動：伸展運動、擴胸運動、踢腿運動、體轉運的、體側運動、全身運動、跳躍運動、整理運動。

三、 談話、教師引導幼兒簡說與體育有關的內容

師：今天我們進行一項體育運動，哎，小朋友，請你想一想你知道哪些體育運動?

幼：打籃球、打排球、跳高、跨欄······

師：小朋友真厲害知道這麼多的體育運動，老師聽說這麼多的體育運動湊到一塊的時候，就叫做“奧運會”，小朋友知道嗎? 師：小朋友知道的比老師都多，真棒!我國劉翔哥哥的是個國家跨欄一級運動員，小朋友，你們知道跨欄是什麼呢?

1、根據幼兒回答隨機引導，並說明--跨欄就是前面有一個欄杆，然後跳起來邁過去。

師：看，那邊有小跨欄，讓我們來試試吧。

四、教師帶幼兒用小型體育器械進行運動。

注：在練習前教師一定要先講規則，然後再開始練習。教師要關注個別膽小的孩子，對於進步進行及時的鼓勵。

場地佈置： ：小跨欄；：鐵圈 1)、 2)、

3)、教師組織幼兒分成三隊，分別站好，幼兒在聽到老師的指令後便開始練習。

五、 出示椅子，利用椅子進行運動與比賽，並將其引導生活中。

體育體能課教案2

活動目標：

1.能夠聽訊號走、跑。

2.在活動中學習雙腳併攏跳和鑽的能力。

3.共同體驗遊戲的樂趣。

活動準備：

教具：四種水果圖片若干。

學具：四種小動物圖片，四種水果，籮筐做成的小貨車四輛，四個籮筐。

場地：起點線一條。

活動過程：

1．情境匯入，激發幼兒的興趣。（開始部分）

（1）今天司機叔叔接到一個電話，山羊伯伯請他為森林裡的小動物運些水果。可是司機叔叔一個人太忙了，小朋友，你能幫助他嗎？

現在我是大司機，寶寶們都是送貨員，讓我們一起出發吧。

（開著小汽車來到場地上。）

（2）熱身運動。

森林裡的路有些難走，需要經過一些障礙才能到達小動物的家。那麼我們先來做做運動鍛鍊一下自己吧。

伸伸臂、彎彎腰、踢踢腿、蹦蹦跳。

2..技能訓練：聽信好走、跑。 （重點部分）

（1）在馬路上有交警叔叔為我們指揮，讓我們注意交通安全。你會聽從交警叔叔的指揮嗎，讓我們一起來練習一下。

（2）教師作交警，指揮幼兒走或跑。

要求：幼兒排成四排站在起點，宣佈開始，排頭幼兒先出發，聽“交警”的口令走或跑，結束回隊伍的最後面排好。然後第二個幼兒繼續進行，以此類推。

（3）訓練2-3次。

（4）小結：我們的小送貨員真稱職，都會聽從交警的`指揮，遵守交通規則呢。

3．遊戲：運送水果。（難點部分）

（1）過渡：接下來我們要正式上路去送水果啦。

（2）教師邊示範邊介紹遊戲方法。

瞧，前面有四個小動物的家，我們先要在“小貨車”裡裝上水果，然後拖著裝著水果的“貨車”走過一段小路，再跳過幾個小山溝，鑽過山洞，再跑到小動物的家，把水果送給他。最後從邊上跑回來把空貨車交給第二個小朋友，以此類推。

（3）幼兒遊戲一次，教師指導。

4.評價活動。（結束部分）

總結活動中出現的問題及表現優秀的寶寶。

活動反思：首先，體育活動的“味道“不夠濃郁，跟體育遊戲的區別值得深思。因為是小班的體育活動，我們總是倡導情境化的遊戲活動引導幼兒積極參與的趣味性，但是鍛鍊的形式和強度有待斟酌。適當滲透佇列隊形和體育活動的指令應該會更好些。最後，本次活動重點在於鞏固雙腳併攏跳、新學雙腳分開跳，難度在於雙腳分開、併攏的交替練習。在活動的過程中，難點的突破主要在於第三環節，若之前能適當進行難點前置，幼兒原地自由練習雙腳併攏、分開交替跳，對接下來的難點突破應該會有更好的效果。