小蘋果穿新衣幼兒園小班塗色教案
來源：才華庫 1.49W
活動準備：
1、事前教幼兒辨別基本色；
2、教師在事前做練習；
3、給每個幼兒準備足夠的需要填色的圖畫和彩色筆；
4、準備範畫
教學重點：塗色的方法
教學難點：在輪廓內塗色
活動過程：
1、老師用故事引出題目：“昨天，小朋友們回家後，老師在走廊上聽到了奇怪的聲音，仔細一聽，原來是一箇中班小哥哥畫的蘋果樹媽媽在哭。老師就問它：‘你怎麼哭了啊？’蘋果書媽媽說：‘丁丁忘了給我的小孩穿衣服了’老師仔細一看，原來啊，丁丁哥哥忘了給小蘋果塗上顏色了”老師邊說邊出示範畫（未塗色的在哭泣的蘋果樹媽媽），教師問：“小朋友們想想看，我們該怎麼安慰傷心的蘋果樹媽媽呢？”幼兒答：“塗上顏色”或“給小蘋果穿上新衣服”等等。
2、教師問：“小朋友們說我們吃的'蘋果都有什麼顏色啊？”幼兒答：“紅色”或“綠色”。教師出示紅蘋果的範畫，問：“這是什麼顏色的蘋果啊？”幼兒答：“紅色”。再像幼兒出示綠色蘋果的範畫，問：“這是什麼顏色的蘋果啊？”幼兒答：“綠色”。教師給予肯定後，為幼兒進行塗色方法的示範：“小朋友們，我們先個蘋果塗上輪廓線，這樣我們就不會把顏色塗到蘋果外面去了。先塗左邊，然後在塗它的右邊，最後塗蘋果的底部。好了，輪廓線塗好了，我們就開始塗色啦。我們順著一個方向，從左到右，一筆一閉地塗。我們可以塗得慢一點也沒有關係。順著一個方向一筆一筆地塗……”教師做完示範後，叫一個小朋友幫老師分發幼兒塗色的圖畫，讓幼兒自主選擇塗紅色還是綠色。幼兒在塗色過程中，教師在一旁觀看，並給予必要的指導，尤其是要提示幼兒不要把顏色塗到輪廓外。
3、幼兒塗完顏色後，教師再出示另一張帶笑臉的蘋果樹媽媽，說：“所有小蘋果都穿上了美麗的新衣服，大家看，蘋果樹媽媽笑得多開心啊！”
