蒲公英旅行記故事公開課教案

來源:才華庫 2.93W

活動目標:

蒲公英旅行記故事公開課教案

1、知道我們的祖國是中華人民共和國,他在世界的東方,在太平洋的西岸,我們的首都是北京。

2、瞭解我們的祖國有著世界最高的山脈、最長的城牆、最寬的廣場。

3、能大膽的.用語言表達自己的感受,為自己是中國人感到自豪。

準備:

1、長城、天安門、喜馬拉雅山和太平洋的圖片各一幅。

2、在活動室裡準備一幅中國地圖。

3、配套磁帶、錄音機

活動過程:

1、完整的欣賞故事《蒲公英旅行記》,引導幼兒感受故事的語言美。

2、分段欣賞。

(1)第一段,提問:

故事裡的蒲公英的家在世界的哪個地方?蒲公英的家鄉哪些地方是世界上最了不起的?

(2)欣賞地二段,出示太平洋圖片,提問:

蒲公英看到了什麼樣的大海了?世界上最大的海洋是什麼?

(3)欣賞第三段,出示山峰、城牆的圖片,提問:

世界上最高的山脈是哪座?世界上最長的城牆叫什麼?

(4)欣賞第四段,出示天安門廣場的圖片,提問:

你知道天安門廣場在什麼地方嗎?我們的祖國在哪裡?

3、再次欣賞故事,鼓勵幼兒簡單複述故事情節,要求能講出最大的海洋、最高的山峰、最長的城牆、最寬的廣場名稱。

4、幼兒之間相互講一講,瞭解了我們的祖國以後,覺得作為中國人有什麼感受。

延伸:

1、教師和幼兒共同在地圖上找出長城、喜馬拉雅山、北京、太平洋。

2、自由活動時,可以指導幼兒玩“蒲公英旅行”的遊戲。

故事《蒲公英旅行記》

一朵小小的蒲公英被大風吹到了很遠很遠的地方。看到這個陌生的地方,蒲公英大聲說:“我要回家。”

月亮出來了,彎彎的像只小船。仙女說:“我用月亮船送你回家,你的家在哪兒?”

蒲公英高興地說:“我的家在世界的東方,那兒有最大的海洋,那兒有最高的山脈,那兒有最長的城牆,那兒有最寬的廣場。”

仙女說:“我明白了。”

她帶著蒲公英乘上了飛馳的月亮船。一會兒仙女指著一片大海說:“瞧,這是世界上最大的海洋,叫太平洋。”一會兒,仙女說:“這是世界上最高的山脈,叫喜馬拉雅山;這是世界上最長的城牆,我們叫它萬里長城。”

仙女說:“蒲公英呀蒲公英呀,這就是天安門廣場, 你到家了。孩子,記住,你的家就在中國。”

熱門標籤