小班綜合活動《去動物園》教案

一、活動目標：

1、在去動物園的情境中觀察動物的皮毛認識幾種動物。

2、嘗試大膽、清楚的表達自己的猜測，辨別黑白花紋的動物3。在情境、推測、拼圖中體驗成功的快樂。

二、活動準備：

（一）知識經驗準備：有動物生活習性的相關經驗。

（二）物質材料準備：

1、大樹，動物圖片。

2、各種黑白動物拼圖若干幅

三、活動過程：

（一）情境匯入，激發幼兒興趣。

春天來了，我們一起小手拉小手去動物園玩吧！（幼兒與教師一起進場）

（二）仔細觀察，說說動物特性。

1、觀察路線圖，瞭解路線圖的基本情況。

這是通往動物園的路，來看看動物園在哪呢？我們有幾條路可以通往動物園呢？

小結：數得真清楚，黃的，藍的，紅的，一共三條路，可是這三條路都有一些動物，只有一條路是安全可以走的，其他兩條路上動物很凶猛的，你們能找出來嗎？

2、出示三個動物的區域性圖，引導幼兒觀察並推測你能看出來哪種顏色的路上，藏著什麼動物嗎？

小結：三條路上，紅色的'路上躲著金錢豹，黃色毛上有黑色的小點子。藍色的路上躲著大老虎，也是黃黃的毛，可是身上的黑色是一條一條的，黃色的路上躲著長頸鹿，你看它們身上的黑色是一塊一塊的，現在你們知道這三條路那條路是最安全的，可以走的？

（三）結合經驗，辨別黑白動物。

我們沿著長頸鹿的黃色道路走，走呀走呀，到動物園嘍！

1、出示黑白動物區域性圖大家快來看看，小動物們都在和我們捉迷藏呢，躲起來的小動物會是誰呢？

2、拼圖活動，幼兒操作。答案與圖片結合，豐富動物生活習性經驗有幾種黑白的動物呀？其實還有其他的黑白動物呢，回家後再去找找。

（四）情感激發，體驗成功快樂。

我們的智慧讓我們安全的到達了動物園，還幫助了好多小動物們，心情怎麼樣？動物園的小動物們都邀請我們一起玩遊戲呢，我們一起去吧！