大班體育活動《好玩的報紙》

活動目標：

1、練習走、跑、跳等基本動作，學習快跑的動作技能，提高身體的協調性。

2、通過自身探索、同伴學習、競賽遊戲，發展幼兒的創造能力和探索能力。

3、體驗團隊合作的快樂，有初步的競爭意識。

活動準備：

1、廢舊報紙、音樂、圖譜、黑板

2、汗巾、大簍

活動過程：

一、熱身運動

1、師生問好。

2、教師與幼兒一起做熱身操

教師：“小朋友們，我們一起來運動吧”

音樂起，師生開始熱身運動，重點活動：擺臂、腿部動作等

二、自由玩報紙，激發創造興趣

教師：“今天老師帶來了一疊的報紙，這些都是廢舊的報紙，拿去仍了太可惜，今天我想把廢舊的報紙再利用起來，製作出可以讓我們運動的器械。

1、教師交待活動要求：請幼兒動動小腦筋，將報紙製作成不同的運動器械，玩出多種不同玩法，讓自己運動起來。

2、幼兒自由探索，教師觀察指導。

3、分享交流玩法

提出問題：你把報紙做成了什麼器械，你是怎麼玩的？

教師小結（大家想出了許多方法，有把報紙做成紙球拿來踢……等，大家都很棒，動了小腦筋，讓自己運動起來。

三、學習帶紙快跑

1、提出帶紙快跑要求，師生討論。

想辦法帶著報紙向前快跑，途中既不能用手拿報紙，也不能用身體的'任何部位夾住報紙。

2、幼兒自由嘗試帶紙快跑方法。

①教師巡迴指導，觀察幼兒能否帶著報紙快跑，存在什麼困難。

②提醒幼兒注意正確的跑步姿勢和安全。

3、交流分享帶紙快跑的方法

①請個別幼兒說說並演示不讓報紙掉地上的方法，引發模仿。

②小結、展示帶紙快跑的方法：雙手先持報紙緊貼在胸前，跑起來雙手放掉報紙，加快跑的速度，不讓報紙掉下來。

③運用正確的方法進行帶紙快跑練習。

4、帶紙快跑比賽。

（1）教師介紹比賽規則

教師出示圖譜，引導幼兒熟悉比賽規則

①幼兒分成4組，每組4人

②依次帶紙快跑，並繞過小椅子返回

③最後一名隊員跑完後，須舉手示意。

④中途若有報紙掉落，須撿起來貼在胸前繼續跑。

（2）幼兒進行比賽

①直線跑：繞過小椅子跑回起點

②增加難度曲線跑：繞著障礙物小椅子曲線跑

（3）師生總結

教師表揚動作規範、表現認真以及能為別人加油鼓勁的孩子。

四、遊戲：舞龍（嘗試協同配合的新玩法，體驗合作遊戲的快樂）

1、玩法：4人一組，將報紙放在頭頂上方，並將自己的報紙和前面幼兒的報紙連線起來，搭成紙龍，聽口令邊走邊舞。

2、規則：在行走中，每條龍的報紙須保持連線，不能斷開。

五、放鬆運動

①全體幼兒邊走邊捶臂、捶腿，隨樂和同伴一起放鬆手臂、腿部肌肉。

②收拾整理報紙