幼兒大班體育教案評價《小龍人採龍珠》

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的幼兒大班體育教案評價《小龍人採龍珠》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一、活動目的：

1、能按遊戲規則進行遊戲，體驗遊戲的樂趣。

2、學習騎在羊角球上行進跳，鍛鍊腿部力量。

3、發展身體協調和平衡能力。

二、活動準備：

1、物質準備：大號羊角球4個，不同顏色的海洋球50個，大塑料盆1個，紙盒4個，擴音器2臺，音樂《健康歌》，口哨一個，獎勵貼紙若干。

2、場地準備(如下圖)：

三、活動過程：

1、集合方式、地點：師以吹口哨方式集合幼兒在大操場上

2、師出示羊角球和海洋球，宣佈遊戲名稱--"小龍人採龍珠"。

師：我們來當"小龍人"，羊角球代表"龍舟"，海洋球代表"龍珠"。

3、熱身運動：師播放音樂《健康歌》，帶領幼兒一起做熱身運動，為體育活動做準備。

4、師介紹遊戲玩法及規則：

玩法一：幼兒分成人數相等的四路縱隊，排頭幼兒騎上"龍舟"(羊角球)，聽到訊號後，抓住羊角迅速地從東、南、西、北四個方向往中間跳，在中間的"池塘"(大塑料盆)裡採"龍珠"(海洋球)，後返回原路，將"龍珠"放入紙盒裡，將"龍舟"傳給下一位幼兒，遊戲繼續進行。輪到每隊最後一位幼兒，速度快的那一隊獲勝。

玩法二：幼兒必須採與"龍舟"顏色相同的'"龍珠"回來，在規定的時間內，採的"龍珠"數量多的一隊獲勝。

規則：聽到訊號(口哨聲)後才能起跳。

5、幼兒分組遊戲，師適時指導。

提醒幼兒遵守遊戲規則並注意安全。

6、活動小結、評價：

集合幼兒，表揚在遊戲中跳得又快又穩、遵守遊戲規則及獲勝的幼兒，獎勵貼紙。鼓勵其他幼兒繼續努力，爭取在下一次活動中取得勝利。

7、活動延伸：

回家可與爸爸媽媽、兄弟姐妹等親人一起玩羊角球的遊戲。