好吃的巧克力豆小班活動教案設計

　活動目標：

1.體驗"饞"的感受，幼兒學習剋制美食的誘惑。

2.初步建立幼兒自我控制意識。

3. 體驗延遲滿足帶來的收穫。

　活動準備：

1.知識經驗準備：幼兒有品嚐過巧克力豆的.生活經驗。

2.物質材料準備：巧克力豆若干，盤子6個，透明玻璃瓶1個，透明小盒若干，多媒體課件，巧克力樹1棵。

　活動過程：

一、說說巧克力豆的特徵，體驗"饞"的心理。

（一）看一看，感知巧克力豆特徵。

師：親愛的熊寶寶們，媽媽今天給你們帶來了好吃的東西！看看，這是什麼？什麼形狀的？都有什麼顏色？

（二）嘗一嘗，互相交流感覺。

師：啊，好香的巧克力豆啊，寶貝們，看到這些五顏六色的巧克力豆，想不想吃啊？媽媽知道了，你們饞了。那寶貝們嘗一嘗，是什麼味道。

二、抵制巧克力豆的誘惑，學習自我調節的方法。

（一）明確要求，學習抵制誘惑的能力。

1.巧克力豆好吃嗎？老師這裡還有許多呢，但是老師告訴你們一個祕密：巧克力豆你可以馬上吃掉，也可以不吃。如果你沒有吃掉，老師一會再送一顆給你，你吃掉了，就沒有囉！

2.我來看看誰的巧克力豆沒有吃掉？寶貝你怎麼沒有吃掉，為什麼？

（二）交流表述，鞏固抵制誘惑的能力。

1.想一想。兔奶奶也想吃巧克力豆，你們願意送給她嗎？寶貝們願意把巧克力豆送給兔奶奶嗎？媽媽再分給你們幾顆，等一會我們一起送給兔奶奶吧！

2.說一說。數一數你有幾顆巧克力豆？它們是什麼顏色的？你為什麼不馬上吃掉呀？

3.送一送。媽媽準備了許多小盒子，我們把巧克力豆裝進盒子裡，再送給兔奶奶，她一定很喜歡。

（三）欣賞故事，強化抵制誘惑的能力。

1.欣賞。寶貝們，你們把巧克力豆送給了兔奶奶，兔奶奶可喜歡你們了？兔奶奶還給你們帶來了一個好聽的故事，我們一起聽一聽。

2.交流。小熊有沒有馬上把巧克力豆吃掉？他為什麼沒有吃掉？小熊對小鳥說了一句什麼話，小鳥變乖了。

3.學習。故事裡的小熊可真棒呀！寶貝們，你們能不能和她一樣忍住饞，讓心裡的小鳥變得很乖呢？那我再送你一顆巧克力豆，你們會不會馬上把巧克力豆吃掉？為什麼？

三、分享巧克力豆的美味，提升自我控制的能力。

寶貝們都忍住了饞，真是一群有耐心的好孩子！小熊把她的巧克力豆樹也帶來了，樹上結出了這麼多的巧克力豆啊，我們帶上這些好吃的巧克力豆和朋友們一起分享吧！