幼兒園社會活動教案：以大帶小活動

活動目標：

1、產生與人交往的要求。

2、體驗一起玩的快樂。

活動準備：

1、柔軟的方場地。

2、幼兒會玩找朋友、木頭人兩種遊戲。

活動過程：

（一）幼兒相互打招呼。

1、託三班、託四班幼兒分別坐在場地周圍。

2、託一班、託二班幼兒分別由教師帶領排成長隊走到託三班、託四班幼兒跟前問好：

3、幼兒坐成一個小方形。教師小結：

“剛才我們認識新朋友了，有託一班的小朋友、託二班的.小朋友、託三班的小朋友和託四班的小朋友。

（二）一起唱歌

1、大家一起唱《新年好》、〈生日歌〉、〈找朋友〉、〈〈世上只有媽媽好〉〉這幾首歌。

2、個別能幹的幼兒上前演唱自己喜歡的歌。

（三）遊戲：木頭人

1、教師抽幾名託一、託二幼兒進行遊戲。

2、選幾名託三、託四幼兒與託一、託二幼兒進行遊戲。

3、活動幼兒逐漸的增多，儘量組織各班幼兒交叉著一起玩遊戲。

（四）遊戲：找朋友

1、抽個別能幹的幼兒進行遊戲。

2、教師鼓勵每一名幼兒都參加遊戲。

（五）遊戲：趕小豬

幼兒坐成一個大方形：

1、託一班男孩子示範遊戲。

師：“我是趕豬人，我養了一群小小豬，我請託一班的男孩子過來當我的小小豬。”

2、各個班輪流遊戲。

提要求

1、指導每一名幼兒像小豬一樣爬到終點。

2、幼兒以教師唱〈懶小豬〉這首歌為幼兒開始爬的指令。

（六）總結

活動結束：提問

1、玩的高興嗎？

2、跟那個班的小朋友一起玩了？