泡泡泥製作---小豬吃西瓜

來源:才華庫 1.07W

活動名稱:

泡泡泥製作---小豬吃西瓜

小豬吃西瓜

活動目標:

1.培養幼兒的動手操作能力,及積極參與製作的興趣。

2.通過故事得知小豬的基本構造是用球形和水滴形組成的。

3.能夠認識一些常用色,用名字進行在一次的顏色認知。

活動重點:能選擇適當的泡泡泥來表示畫面內容。

活動難點:在家長的協助下製作出與眾不同的小豬。

活動準備:泡泡泥牙籤黑色筆盤子小豬吃西瓜圖一套西瓜地音樂圖片

活動過程:

一.課前準備

向家長解說課程說明及本次活動有關的注意事項,通過播放圖片的方式讓家長對泡泡泥有進一步的瞭解,同時也可以看到本學期幼兒製作出的一些作品。

二.故事匯入

1.從前有隻小豬,它特別喜歡吃西瓜,於是,就種了一片西瓜地,我們一起來看一看。(出示小豬完整圖)

2.提問:誰來到了西瓜地?

3.教師逐一通過每個小豬的顏色來進行提問,這是誰?

4.它的身體都是由哪些部分組成的?都是什麼形狀的?

三.找出水滴形及球形

1.提問:小豬的那裡不同?

2.它們身上都用到了哪些形狀?

3.哪些地方都用到了水滴形?(出示圖)

4.球形有幾個?水滴形有幾個?大小一樣嗎?

5.通過以上提問,讓幼兒更加細緻的瞭解到小豬的身體構造。

四.操作活動

1.教師邊示範邊講述小豬和西瓜的'基本做法,製作出一隻小豬一塊西瓜,紮上鼻孔,畫上瓜紋和瓜子。

2.幼兒人手一塊泡泡泥,按照老師的要求進行製作。

(1)分析圖(2)根據圖進行分泥(3)獨立完成製作

五.親子合作(大顯身手)

1.在完成作品的基礎上給小豬新增一些裝飾品,讓自己的小豬與眾不同。(家長幼兒共同完成)

例如:帽子圍巾衣服領結頭花

2.將製作好的小豬展示在長有西瓜的作品盤裡。

六.結束部分

每組以小代表講述本組的內容,幼兒互相欣賞學習。

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