幼兒園大班語言活動教案《胖胖兔減肥》

作為一位傑出的老師，常常要寫一份優秀的教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的幼兒園大班語言活動教案《胖胖兔減肥》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

目標：

1、理解故事內容，知道運動能使身體健康。

2 、能講出各種運動的方式。

準備：掛圖若干張，故事磁帶一盤過程：

　一、引入胖胖兔，設疑討論師：今天我請來了一位朋友，大家看他是誰？（出示圖片）師：對，他看上去怎麼樣啊？

師：是的，他看上去很胖，所以森林裡的小動物們都叫他胖胖兔，那麼小朋友知不知道很胖會帶給他什麼麻煩呢？

師：就是因為太胖了會給他帶來很多的麻煩，所以啊，胖胖兔想減肥，我們一起來幫他想一想有什麼好辦法可以讓他減肥？

（幼兒討論）師：現在誰到前面來說一說，你想的是什麼好辦法？

師：大家想了這麼多的好辦法，那麼你們想不想知道胖胖兔最後到底有沒有減肥成功啊？

師：好的，我們一起來聽聽《胖胖兔減肥》的故事。

　二、理解故事內容（師有表情講述故事第一遍）提問：

師：故事的名字叫什麼？裡面都有誰？

師：胖胖兔為什麼一走路就呼哧呼哧喘粗氣呢？

師：對了，因為胖胖兔越來越胖，所以他決定要運動運動，他要減肥了，那他想做什麼運動來減肥呢？讓我們再來聽一遍故事吧。（結合掛圖講述故事第二遍）（講述故事至胖胖兔說："打籃球呀！"）提問：

1、師：胖胖兔他自己想了做什麼運動來減肥？

師：那他會不會打呢？我們接著聽故事。（講述故事至再撿起來一拍，籃球又滾跑了。）2、提問：誰來告訴老師，胖胖兔他會不會打籃球？

師：袋鼠說如果要學會打籃球要先學會什麼呢？誰能告訴我？

師：對了，胖胖兔最後有沒有學會拍球？他最後減肥有沒有成功呢？我們接著聽故事。（講述故事至最後）3、提問：

（1）師：故事聽完了，誰來告訴我，胖胖兔最後有沒有學會拍球？

（2）師：胖胖兔最後減肥成功了沒有？

師：胖胖兔用什麼辦法減肥成功的？

師：對，拍球是一個很好的`運動方法，讓胖胖兔變成了運動員小兔，身體變得更健康。小朋友們剛才也想了很多的運動方法，有游泳，跳繩，這些運動可以讓我們的身體更加健康，比胖胖兔更加健康。

師：胖胖兔用拍球來減肥是不是一下子就成功的？

師：他最後是怎麼學會的呢？

師：對，我知道我們小朋友會很多的如果要鍛鍊身體，是不是想到運動的時候去遊一下泳，或者去跳幾下繩就可以了？

師：要怎麼樣才能像胖胖兔一樣變得很健康，變成運動員小兔？（學說袋鼠的一句話：堅持，快起來，不能偷懶！）師：對了，做任何事情都要堅持。我們小朋友只要像胖胖兔那樣，每天堅持鍛鍊，不偷懶，我們的身體一定可以變得更加健康，一定可以長的很快很好的。現在就讓我們一起來唱《健康歌》吧！（師幼一起表演）三、延伸活動師：瞧，老師為你們準備了許多的運動器械，你們去選一件最喜歡的器械，我們一起來做運動！

師：我們現在到外面去運動，讓我們的身體更加健康吧！