幼兒小班科學觀察教案：敲一敲

作為一名無私奉獻的老師，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒小班科學觀察教案：敲一敲，希望對大家有所幫助。

教案目標：

1、知道敲擊物體能夠發出聲音。

2、探索發現用一種工具敲擊不同的東西，發出不同的.聲音。

3、自主敲擊環境中的物體，樂意將自己的發現講給大家聽。

教案准備：

1、活動室裡有各種可以讓幼兒敲擊的物品，例如：玻璃杯，茶杯，各種玩具等。

2、幼兒人手一把金屬勺子。

3、放了不同數量水的玻璃瓶5個。

教案過程：

1、兒歌表演親一親，引出敲一敲的主題。

（1）誰想讓老師親一親？我們一起來念一念兒歌親一親好嗎？

（2）老師帶領幼兒一起表演兒歌。

（3）教師：小勺親小勺能發出叮，小勺敲別的東西，它會發出聲音嗎？

2、教師用勺子敲一敲，幼兒感知聲音。

（1）教師用小勺敲擊自己的手心。

（2）師：你聽到的什麼聲音幼兒園教案？啪啪啪

（3）教師用小勺敲擊桌子。

（4）教師：你聽到了什麼聲音？篤篤篤勺子和勺子敲一敲能發出聲音嗎？能發出什麼聲音呢？你們想試一試嗎？

3、幼兒玩敲一敲遊戲，感知勺子接觸不同物體產生的不同聲音。

（1）讓幼兒用勺子在自己身上任意部位敲一敲，然後，講一講，你的勺子在哪裡？發出什麼聲音？

（2）教師：敲擊不同的東西，發出的聲音一樣嗎？我們教室裡有許多東西，請你找一找，用勺子敲一敲，聽一聽它發出的聲音好聽嗎？

（3）幼兒探索敲擊活動。

（4）教師：你敲擊了哪些東西？你發現哪些聲音？

4、欣賞敲擊樂器出示準備的玻璃瓶樂器，請個別幼兒上來敲擊或老師敲擊，感知玻璃瓶的清脆的聲音，體驗敲擊的樂趣。