《鬆坊溪雪景》教學反思

《鬆坊溪雪景》雖然是一片略讀文，但是語言特別優美，好像是詩一般的文字，讀者光是讀著這樣優美的文字就足以陶醉了。在本文的學習中，我採用學生自主朗讀為主的方式，讓學生在讀中體會句子的優美。進而體會鬆坊溪雪景的美麗。學習這篇文章的時候，我讓學生背會四、五自然段，學生在以後的學習中，可以借鑑這樣優美的景物描寫，進而提高學生的寫作水平。

本篇課文使學生相對比較熟悉、並且很喜歡的事物——雪花，學生對雪花會有一種很親切的`感覺。在學習的過程中，我覺得音樂和圖片的使用非常的必要，這樣可以讓學生在欣賞美麗雪景的同時，欣賞這麼優美的文字。除此之外，學生聽著音樂，還可以激發學生的想象，進而激發學生的寫作。總之，這節課上，再利用音樂的圖片這一方面，我做的還不夠好，希望在以後的學習中，我能不斷的提高自己。