中班數學公開課教案及教學反思《美妙的音樂會》

作為一位到崗不久的教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，寫教學反思能總結我們的教學經驗，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？下面是小編幫大家整理的中班數學公開課教案及教學反思《美妙的音樂會》，歡迎閱讀與收藏。

目標：

1、通過相似圖的比較培養細節觀察的能力。

2、體驗每次發現後的成功和喜悅。

準備：

1、豬八戒黑白輪廓圖每人一張

2、油畫棒

3、班級集體照照片3—5張，1—20數字順序任意排列的數字圖表3—5張

4、教學掛圖60—51、練習冊

過程：

一、比較通過添畫完成的兩幅圖的細微差別。

1、教師出示豬八戒黑白輪廓圖。

教師：這幅圖漂亮嗎？怎樣能讓它變漂亮一些呢？

2、請幼兒說說想添畫些什麼東西。

3、教師代表添畫要求（任意選擇顏色塗色，最多添畫三樣東西），幼兒進行添畫。

4、添畫完成後，教師選取兩張畫，請幼兒比較發現兩幅圖的異同，說一說哪裡不同，共有幾處不同。

5、清幼兒兩兩比一比兩幅圖的異同，看誰發現的不一樣的地方多。

二、分組活動，從複雜的背景中找出某一指定人或數字。

1、幼兒分組，每5—6個人一組。

2、教師為1—3組幼兒每組提供一張班級集體照片，請幼兒先找找自己在哪裡，找一找自己的好朋友在哪裡，或組內的每一個成員任意說一個照片上幼兒的名字，組內其他幼兒一起找找看，看誰找的快。

3、教師為其他組的幼兒每組提供一張1—20數字順序任意排列的數字圖表

請幼兒按照順序從1—20一個一個地找一找，看誰找的快。

4、組與組之間交換數字或照片圖表。

三、出示教學掛圖，引導幼兒進行練習。

1、教師引導幼兒觀察完整大圖，說一說上面有什麼。

2、教師再引導幼兒分別觀察每一幅小圖，說一說畫的是什麼，找一找在大圖的什麼位置。

3、請幼兒拿出練習冊，對對本活動進行練習。

活動反思：

本次活動讓幼兒帶來自己所感興趣的會發聲玩具，並且能大膽的在集體面前用較為完整的語句來展示、介紹，鍛鍊了幼兒在集體面前講述的膽量。通過幾個簡單的.提問，讓大家都知道玩具的名稱，知道玩具的聲音是如何發出來的，也請大家一起學一學玩具的聲音。這些都是幼兒十分感興趣的，孩子們參與的積極性很高，。在後面編故事的部分，幼兒也根據不同玩具的聲音開展了他們豐富的想象力，編出各種有趣的故事與大家一起分享。