三年級音樂上冊《媽媽的歌》教學反思

母愛始終是人類永恆的主題。通過聆聽和演唱本課的五首作品，讓學生體會媽媽對孩子無私的愛以及孩子對母親的懷念、感激之情，激發學生愛媽媽、愛長輩、愛祖國的感情。

每個孩子都是媽媽的寶貝，為了突顯此主題，我首先讓孩子們聆聽《媽媽寶貝》，從中感受孩子對媽媽的愛。並讓孩子們跟著歌曲範唱，模唱歌曲，最終達到獨立演唱此歌曲。

孩子們聽到的第一首歌曲就是媽媽唱的搖籃曲，所以緊接著讓他們聆聽歌曲《母親教我的歌》和《媽媽》，並隨音樂畫出旋律線，說出旋律線的特點。然後讓孩子們對比三首歌曲的情緒、速度以及人聲分類。接下來學習演唱歌曲《媽媽的心》和《唱給媽媽的搖籃曲》。還要求他們選擇一首自己認為演唱比較滿意的歌曲，唱給媽媽聽，並讓媽媽做出評價，然後反饋交流。通過這些活動，不但讓孩子們感受到媽媽對孩子無私的愛、孩子對媽媽的.感激之情，還讓他們複習了旋律線的走向及人聲分類並學習了關於速度的知識。

“我一天天長大你一天天老，世界也變得更遼闊。從今往後讓我牽你帶你走，換你當我的寶貝。媽媽是我的寶貝，媽媽是我的寶貝。”這就是我唱給媽媽的歌。