高二級第一學期政治教學計劃範本

一、基本情況

1)課程名稱：高二思想政治2)教材使用情況：人民教育出版社

3)任課班級：高二2,3,4,5班 4)本學期周課時：2

5)計劃教學時數：18周 6)已完成教學情況：

二、教學目標及任務：

1)課程教學主要目的要求：

知識目標上：幫助學生瞭解馬克思主義哲學的基本原理，學習辨證唯物主義和歷史唯物主義的觀點和方法，知道實踐是檢驗真理的唯一標準，堅持解放思想、實事求是、與時俱進。

能力目標上：幫助學生運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點和方法，正確看待自然、社會和人生的發展。

情感態度與價值觀目標上：幫助學生在社會生活中做出正確的價值判斷與行為選擇，樹立和追求崇高的理想，逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2)教學重點、難點：

重點：哲學的本義與任務;哲學與具體科學的關係;哲學的基本問題;唯物主義和唯心主義的觀點;哲學對社會變革的作用;馬克思主義哲學的基本特徵;世界的物質性;發揮主觀能動性和尊重客觀規律之間的關係;意識的本質;一切從實際出發、實事求是;實踐與認識的關係;追求真理的過程;聯絡的特點及方法論;整體與部分的關係及方法論;發展的實質;質變和量變的'關係及方法論;矛盾普遍性與特殊性的關係及方法論;用矛盾的觀點看問題;辨證否定觀及方法論;創新的作用;人民群眾是歷史的創造者;價值觀的導向作用，正確的價值判斷和價值選擇

難點：哲學與實踐的關係;哲學與世界觀的關係;為什麼思維和存在的關係問題是哲學的基本問題;區分唯物主義和唯心主義;哲學與時代政治、經濟的關係;馬克思主義產生的條件;物質的含義;運動與物質、靜止的關係;意識的產生過程;意識的作用;實踐的含義與特徵;真理的客觀性;聯絡的客觀性;系統優化法;發展的普遍性;事物發展是前進性與曲折性的統一;矛盾的同一性與鬥爭性;兩點論和重點論的統一;辯證法革命批判精神;社會存在和社會意識的關係;群眾觀點和群眾路線;人的價值