《一般應用題綜合練習》教學設計

來源:才華庫 2.36W

教學要求:

《一般應用題綜合練習》教學設計

使學生熟練掌握一般應用題的解題方法,學會用分析法來分析應用題。

教學過程:

一、基本練習。

1、根據問題列出算式。

學校買回2、4千克食鹽,已經吃了8天,每天吃0、15千克。

(1)問題:剩下的食鹽有多少千克?

算式:。

(2)問題:剩下的'食鹽每天吃0、3千克,還可以吃多少天?

算式:。

(3)問題:剩下的食鹽10天吃完,平均每天吃食鹽多少千克?

算式:。

2、把下面思路補充完整。

二、提高訓練。

1、(1)某工廠六月份計劃用煤54噸,前半月平均每天燒煤1、6噸,剩下的煤如果每天燒1、5噸,還可以燒多少天?

(2)某工廠六月份計劃用煤54噸,前半月平均每天燒煤1、6,剩下的煤要燒20天,平均每天燒多少噸?

(3)某工廠六月份計劃用煤54噸,前半月平均每天燒煤1、6噸,剩下的煤每天節約0、1噸,還可以燒幾天?

2、根據問題列出算式。

王村修一條14、4千米的水渠,前6天平均每天修0、72千米。照這樣計算,剩下的需要多少天才能完工?

解法一:

(1)前6天修了多少千米?

算式:

(2)剩下多少千米?

算式:

(3)剩下的需要多少天才能完工?

算式:

解法二:

(1)修這條水渠一共要多少天?

算式:

(2)剩下的需要修多少天才能完工?

算式:

3、小明看一本故事書,前4天每天看23頁,後3天每天看27頁,正好把這本書看完。這本書一共有多少頁?

4、一堆煤計劃每天燒3噸,可以燒72天。改進技術後,每天比原計劃節約0、6噸,現在這堆煤可以燒多少天?

三、課後作業

練習十二,15、16、17

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