新型玻璃教學設計優秀範文

【學習目標】

１、學習本課的生字新詞。

２、朗讀課文。通過閱讀討論，理解課文內容，瞭解課文介紹的五種新型玻璃的特點和作用。

３、瞭解課文中所介紹的幾種新型玻璃的特點和作用。想象自己將要創造設計的新型玻璃，說清楚這種玻璃的特點和作用。

【課前準備】

書寫生字的小黑板或投影片。

【教學過程】

第一課時

一、揭示課題，激發興趣

１、同學們，你能說說日常生活中，玻璃有什麼作用嗎？

２、教師板書課題點明新型。新型是什麼意思？

３、新型玻璃是什麼意思？看到這個題目你想提出什麼問題？

教師抓住學生的質疑，進一步啟發學生學習課文的興趣：學習了課文我們就明白了。

二、自學生字，讀順課文

１、讀課文，在文中畫出生字、新詞及不理解的詞。

２、不認識的字可在小組解決，也可解決，注意要讀準字音：

看守中的看讀 kān；粘在一起中的粘在本文中讀 zhān，調節中的調讀 tiáo。

３、運用自己喜歡的方法，記住難寫的生字。

４、鞏固練習，教師可出示小黑板或投影片，檢查學生生字掌握的情況：

認識生字後再來讀一遍課文。看看哪些詞語的意思不理解，就把它畫出來，一會兒提出來和大家討論。教師根據學生討論的情況，再根據講讀課文的需要，提出一些重點詞語，請同學們或聯絡上下文來理解。

５、指名逐段朗讀課文，檢查是否正確、流利，重點指導難讀的句子。請大家拿好書，我們一起來讀一遍課文，要把生字讀準。

三、初讀課文，瞭解大意

１、學生讀書思考：

課文向我們介紹了哪幾種新型玻璃？用筆畫下來：

（夾絲網防盜玻璃；夾絲玻璃；變色玻璃；吸熱玻璃；吸音玻璃。）

２、這幾種新型玻璃，課文是分別在哪幾個自然段中介紹的？

課文是從１、２、３、４、５自然段中介紹的.。

３、第６自然段講的是什麼？

（新型玻璃在現代化建築中所起的作用和人們將會創造出更多的奇蹟。）

四、佈置作業，練讀課文

１、書寫本課的生字、新詞。

２、自己練習朗讀課文。

第二課時

一、重點講讀，體會寫法

１、老師導語引入：

夜深了，從一座陳列珍貴字畫的博物館裡，突然傳來了急促的報警聲。警察馬上趕來，抓住了一個劃破玻璃企圖盜竊展品的罪犯。同學們，你們知道是誰報的警嗎？請大家快速讀課文第一自然段，從中找答案。

２、這是什麼玻璃呀？怎麼一接觸它就發出報警聲呢？自由讀第１自然段。思考：

夾絲網防盜玻璃有什麼特點？它有什麼作用？劃出有關句子，說說你的理解。

３、學生彙報，再討論的基礎上教師歸納：

引導學生理解夾絲網防盜玻璃特點和作用的關係。

（由於這種特殊的玻璃在裡面夾一層極細的金屬絲網，金屬絲網又和電源相接通、和自動報警器相接通的特點，才有它自動報警防盜的作用，由此可見，夾絲網防盜玻璃的作用是由它的特點決定的。）

４、在學生理解了夾絲網防盜玻璃的特點和作用的基礎上，繼續引導學生思考：夾絲網防盜玻璃有什麼用途？劃出有關句子讀一讀，指導朗讀句子：

（博物館可以採用，銀行可以採用，珠寶店可以採用，存放重要圖紙、檔案的建築物也可以採用。）

５、思考：

這句話中用了幾個可以說明了什麼？四個可以說明了這種玻璃的用途廣泛，你能結合生活實際想一想，用上可以，可以，可以，也可以。說一句話嗎？

６、指導朗讀第一段。

二、利用表格，自主學習

１、除了夾絲網防盜玻璃外，作者還向我們介紹了哪些新型玻璃呢？我們來開個新型玻璃展銷會吧！請各個廠家把自己玻璃的特點和作用向大家介紹清楚，以便大家購買。分組讀書討論，要求：讀課文，畫特點，想作用，填表格：

新型玻璃名稱

特點

作用

加絲網防盜玻璃 玻璃中夾一層金屬絲網 防盜

夾絲玻璃 非常堅硬 藕斷絲連 高層建築採用，安全

吸熱玻璃 使房間冬暖夏涼 阻擋強光和冷氣

消音玻璃 消除噪音 鬧市臨街建築物採用，減少噪音

變色玻璃 反射陽光 改變顏色 調節室內光線

２、哪個廠家先來介紹自己生產的新型玻璃，注意說清楚這種玻璃的特點和作用。學生髮言，教師引導學生理解藕斷絲連的意思？變色玻璃是怎樣隨著陽光的強弱調節室內光線的？

３、板書，小結各種玻璃的特點和作用。這些新型玻璃在現代化的建築中，發揮著多麼重要的作用呀！

三、課外延伸，鼓勵創新

同學們，通過作者的介紹，我們瞭解到，在現代化的建築中，新型玻璃正在起著重要作用，在新型玻璃的研製中，人們將會創造出更多的奇蹟。你想設計出什麼樣的新型玻璃呢？教師要肯定學生的創新想象，讓其充滿自信。