時尚文化對孩子影響有多大?

來源:才華庫 2.52W

              中國教育報     2002-12-11     記者 孫軍 

時尚文化對孩子影響有多大?

 

為了更好地瞭解當前時尚文化對少年兒童的影響,更客觀、更切合實際地教育和引導少年兒童正確地認識和對待時尚文化。近日,共青團青島市委在青島市部分割槽、市進行了問卷抽樣調查,並召開了座談會,進行個別走訪。通過資料統計得出結論:時尚文化對少年兒童有強大滲透力,其影響不容忽視。 

--時尚文化使少年兒童接受了新的行為方式和生活方式,但也存在著少年兒童對各種行為方式不加鑑別地隨意模仿問題 

時尚文化是社會發展的必然產物,也是現代人行為方式和生活方式日益多元化的體現。在時尚文化的構成元素中,融合了現代社會價值觀念和生活理念的最新因素,再通過大眾傳媒的渲染和現代科技的包裝,與傳統文化相比具有超強的衝擊力和吸引力。在時尚文化的衝擊中成長起來的少年兒童,其行為方式和生活方式必然帶有時尚文化的烙印。他們吃“麥當勞”、“肯德基”,看數碼寶貝、蠟筆小新,唱流行歌曲,追青春偶像。調查中,在“追星”的問題上,被調查學生中34.4%明確表示喜歡。在回答“喜歡追什麼星”時,追影星、歌星者佔42.1%。46.5%的學生喜歡流行歌曲,22.3%的學生喜歡影視劇插曲,兩者之和遠遠大於喜歡老師教的兒童歌曲的比例33.8%。同時,16.3%的少年兒童經常用“酷”這個詞,36.56%的少年兒童偶爾用這個詞。他們的語言方式也不可避免地受到了時尚文化的影響。衣食住行玩,時時處處可見時尚文化的蹤跡。時尚文化在隨著社會的發展而更新,時尚文化也在不斷更新著少年兒童的生活內容。 

由於時尚文化良莠不齊,而少年兒童的認識能力有限,對時尚文化缺乏有效的鑑別,造成隨意模仿,容易產生不良的生活習慣。如當代少年兒童所表現出來的炫耀消費、彰顯個性的名牌消費現象就和時尚文化有著密切的聯絡。造成了少年兒童攀比心理嚴重,助長了校園奢靡風氣的盛行。另外,諸如沉迷網路、早戀、追星等行為在很大程度上是由於缺乏自我控制而形成的。少年兒童對時尚文化的熱衷,從一定程度上反映出當前少年兒童缺少真正適合自身的文化,同時也反映出少年兒童思想意識、價值觀念尚不成熟,對於時尚文化的追求有著盲從性。 

--時尚文化使少年兒童獲取資訊的手段更加多樣化,知識面和想像力都大大擴充套件,但也造成他們性格發展的盲目性和不確定性 

時尚文化的流行,在很大程度上是由於大眾傳媒的推波助瀾。資訊數量以幾何級的速度在不斷衝擊著我們的生存空間,尤其是網路的出現,更使資訊的衝擊達到無以復加的地步。調查顯示,34.4%的少年兒童在空閒時間喜歡上網查詢資訊,娛樂交友。大量的資訊通過新聞、影視、書籍、廣告等方式表現出來,不斷影響著少年兒童的成長空間。這些資訊使少年兒童的知識層面和知識結構都得到了很大的擴充套件,而且也使他們掌握了不斷獲得新知識的方法,這對於他們成長的作用是不可忽視的。而且不同的資訊從不同的方面鍛鍊著他們的思考和鑑別能力,使他們的想象力、思維能力都有可能得到很大的提高,有助於他們從小培養創新意識,打破“陳舊保守”的思維定式。比如《哈利波特》這本書,由於神奇而富有幻想,引起了少年兒童的高度關注,71.98%的學生都看過。一名四年級的國小生說:“我就愛看那些科幻的動畫片,如未來世界的.戰爭,刺激!還能發揮想像力。我想變成一個未來戰士,用先進的武器和侵略地球的外星人開戰。” 

但由於資訊的良莠並存,在孩子的成長中,難免受到各種不良資訊的侵蝕。如隨著網際網路的普及,部分少年兒童長期沉迷於網路之中,一些渲染色情、暴力、邪教或反動的網站,嚴重影響了他們的身心健康。許多電影、電視製造商、發行商以賺錢為目的,部分節目充斥色情、暴力和低階趣味,對思想尚未定型,生理、心理髮育尚未健全的少年兒童產生了非常壞的影響,有的少年兒童刻意模仿電影、電視中他們崇拜的“英雄”,步入歧途甚至犯罪。 

--時尚文化在不斷塑造少年兒童新的價值觀念的同時,也造成他們與傳統文化的逐漸背離 

當今時代,少年兒童的主流價值取向總的來講是積極的、向上的。隨著社會的發展,價值觀念在不同的時代也具有不同的評價標準,時尚文化是社會文明的產物,具有一定的時代性。在它的影響下,現在的少年兒童的價值觀念逐漸向著為新的時代所崇尚的方向發展。追求自由,張揚個性,享受生活,創造激情,他們不崇拜權威,不一味順從長輩,不循規蹈矩,這些為現代社會所認可的價值觀念逐漸在少年兒童身上生根發芽。時尚文化極大地豐富了少年兒童的精神世界,為培養他們現代化的思想和觀念起到了有效的作用。 

隨著時尚文化的影響不斷加深,傳統文化在少年兒童的頭腦中逐漸淡化。傳統文化中一些價值觀念開始不被他們所認同,甚至與他們格格不入。理想淡化、追求享樂、功利化意識等在一些少年兒童身上萌芽,孩子與父母之間出現“代溝”。對傳統的背離固然有其一定的積極作用,但傳統文化中積極的方面沒有被他們接受,而時尚文化中極端的和消極的東西卻使他們趨之若鶩。這也是時尚文化帶來的難解課題。 

針對在調查中反映出來的情況,記者專訪了青島市團委書記張惠,她結合多年工作經驗提出4項解決對策:一是教育和引導少年兒童,自覺防範和抵制不健康文化的影響和侵蝕。要發揮各類媒體的作用,通過正確的輿論導向,提高少年兒童對事物判斷的道德標準和價值觀念,使他們明辨是非,瞭解不健康文化的危害,增強自律意識。各級教育部門和學校要發揮正面教育的主渠道作用,確立主流文化在少年兒童心目中的地位。 

二是各級教育部門、少先隊組織要因勢利導,廣泛開展適合少年兒童特點的文化娛樂活動,豐富少年兒童的課外生活。要以科學、文明、有益、有趣的活動來豐富少年兒童的生活,使他們擁有一個健康、快樂的童年。 

三是重視和加強少年兒童活動場所的建設、使用和管理。各級政府部門應加大資金、物資投入,建立具有相當規模的少年兒童活動場所,儘早改變當前少年兒童活動場所較少的狀況。要充分發揮少年宮、少年之家、青少年活動中心、圖書館等場所的作用,真正使其成為少年兒童學習、成長的樂園。要切實加強社群內少年兒童活動場所的建設,為少年兒童課餘活動提供豐富的空間。 

四是學校、家庭、社會要構建“三位一體”教育體系,共同為少年兒童的成長搭建舞臺。家長承擔著在學校之外對兒童的主要監督和教育職能。而實際情況是,許多家長平時對時尚文化知之甚少,甚至一竅不通。因此,要重視家長素質的提高,使他們在瞭解時尚文化的基礎上,對少年兒童加以正確引導。青島市團委最近聯合有關網路學校,組織實施了“假日家長網路知識培訓計劃”,目前已培訓家長600餘人次。美國的許多學校都成立了由社群管理者、家長、學校管理者和當地教育委員會組成的網際網路道德委員會,學校內都有內聯網負責管理兒童網際網路的使用,值得我們研究借鑑。 

全社會要規範大眾文化,使大眾文化向健康理性的方向發展。要弘揚主流文化,通過主流傳媒來遏制商業傳媒對少年兒童的低俗化影響。各級宣傳、新聞、出版部門應多為少年兒童提供豐富、健康的精神食糧,加大對教育類節目、少年兒童影視作品、書刊的投入力度。有關教育科研部門要加大對少年兒童文化需求及相關問題的研究,為各級部門正確決策提供依據。人大應加快有關方面法律的制定。各級公安、工商、稅務等執法部門要加大執法力度,堅決查處、取締那些有損少年兒童身心健康的文化產品和設施。社會各界要齊抓共管,共同為少年兒童營造良好的成長空間。 

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